Kedy mám poslať svoje dieťa do školy? Odrazy mamy jesenného bábätka. Domáce dieťa chodí do školy Rada psychológa, kedy poslať dievča do školy

Rodičia detí narodených v zimnom a jarnom období si často kladú otázku: "Kedy je lepšie poslať dieťa do školy?" Ak sa dieťa narodilo v marci, na začiatku budúceho školského roka jeho vek „prekročí“ o 6 mesiacov známku 7 rokov odporúčanú na prijatie. Možno ste mali takéto dieťa poslať do školy minulý september? Zvládne dieťa, ktoré má len 6,5 roka, záťaž, ktorú študent pridelil?

Od toho, koľko rokov poslať dieťa do školy, bude závisieť jeho ďalší akademický výkon, preto je potrebné túto otázku dôkladne zvážiť

V akom veku je najlepšie poslať dieťa do školy?

Niektorí rodičia v snahe realizovať svoje ambície posielajú svoje dieťa študovať čo najskôr. Iní chcú dieťaťu predĺžiť bezstarostné detstvo a odložiť zápis dieťaťa do školy. V skutočnosti neexistujú žiadne univerzálne odporúčania týkajúce sa tohto skóre. Rozhodnutie by mali urobiť rodičia individuálne po dôkladnej analýze všetkých vlastností dieťaťa.

Aké faktory by ste mali venovať pozornosť predovšetkým? Samozrejme, rozhodnutie rodičov o vzdelaní dieťaťa nemôže byť v rozpore s platnou legislatívou krajiny. V akom veku môže byť dieťa poslané na štúdium v ​​súlade s normami prijatými v Ruskej federácii?

Podľa legislatívy

Podľa článku 67 zákona o vzdelávaní v Ruskej federácii musí byť dieťa zapísané do prvého ročníka v presne stanovenom veku: od 6 rokov a 6 mesiacov presne do 8 rokov. Práve na tento časový rámec sa budú musieť rodičia zamerať a rozhodnúť, ako skoro poslať dieťa študovať.

Sú však prípady, keď na základe písomnej žiadosti opatrovníkov bolo dieťa prijaté do školy skôr, ako je stanovený vek. Je to možné napríklad v súkromných vzdelávacích inštitúciách, kde sa špeciálne vytvárajú triedy mladších detí. Ak hovoríme o bežnej všeobecnovzdelávacej škole, potom, aby rodičia mohli zapísať dieťa mladšie ako 6,5 roka, musia ho najskôr ukázať psychológovi. Práve na základe záveru odborníka o úrovni emocionálneho a sociálneho vývinu bábätka sa rozhodne, či je bábätko pripravené na výcvik v prvom ročníku.

Je šanca poslať dieťa do školy v 8,5 roku alebo neskôr? Za normálnych okolností, ak dieťa v tomto veku ešte nenavštevovalo vzdelávaciu inštitúciu, opatrovnícke orgány sa určite budú zaujímať o jeho rodinu. To, čo sa deje, budú štátne orgány považovať za porušenie práva mladého občana na základné vzdelanie. Administratívnu zodpovednosť ponesú rodičia dieťaťa. Nestane sa tak iba v prípade, ak bude predškolák oficiálne uznaný za nepripraveného na učenie zo zdravotných dôvodov.

Pre zdravie

Ak má dieťa chronické ochorenia, otázka, kedy stojí za to dať mu študovať, by sa mala vyriešiť za priamej účasti lekára, ktorý sleduje drobky.

• s muskuloskeletálnym systémom;
• s trávením;
• s víziou.

Keď predškolák prejde na pre neho nezvyčajný denný režim s pridávaním záťaže, najviac trpia uvedené skupiny orgánov. Aby sa zdravotné problémy dieťaťa nezhoršovali, lekári môžu rodičom odporučiť, aby v prvom rade začali s liečbou bábätka a odložili jeho tréning na neskorší vek.

Lekári majú množstvo tipov pre tých, ktorých deti netrpia chronickými ochoreniami a majú silnú imunitu. Pred odoslaním zdravého dieťaťa do školy by sa v každom prípade malo ukázať niektorým odborníkom:

• pediater;
• imunológ;
• otolaryngológ;
• oftalmológ;
• zubár;
• neurológ;
• psychiatra.

Ak sa aspoň jeden z uvedených lekárov rozhodne, že dieťa má nejaké problémy, rodičia by sa mali vážne zamyslieť nad odložením prijatia dieťaťa do vzdelávacej inštitúcie až do veku 7,5 - 8 rokov. Zostávajúci čas môžete využiť na wellness procedúry. Bude skvelé, ak sa rodičom v poslednom roku pred školou podarí zobrať svojho potomka do dobrého liečebného sanatória.

Pripravenosť dieťaťa na školu

Uvedené legislatívne normy vychádzajú predovšetkým zo štatistických údajov o zásadách fyziologického vývoja človeka, podľa ktorých je optimálny vek na začatie vzdelávania od 6 do 8 rokov. Pamäť dieťaťa je v tomto okamihu už dostatočne vyvinutá na to, aby vstrebala veľké množstvo nového materiálu a jeho telo si ľahko zvykne na postupne sa zvyšujúce zaťaženie.

Ak však hovoríme o pripravenosti dieťaťa na školu, nemožno brať do úvahy iba fyziologické faktory. Ako pohodlne sa bude dieťa cítiť vo vzdelávacej inštitúcii, závisí od mnohých parametrov. V neposlednom rade – na úrovni intelektuálneho, emocionálneho a sociálneho rozvoja drobca.

Intelektuálny rozvoj

Pojem „intelektuálny rozvoj“ odborníci zvyčajne chápu ani nie tak ako vedomostnú základňu, s ktorou dieťa prichádza do prvej triedy, ako pripravenosť drobkov zvládnuť nový vzdelávací materiál. Ak si dieťa zapamätalo násobilku, no zároveň nie je schopné zostaviť jednoduché logické reťazce, poslať ho do školy sa jednoznačne rovná. Aké intelektuálne schopnosti by mal mať budúci prváčik? Primárne medzi nimi sú nasledovné:

• schopnosť analyzovať informácie a zdôrazniť hlavnú vec;
• schopnosť robiť logické závery a syntetizovať vzťahy príčina-následok;
• voľná orientácia z hľadiska „priestoru“ a „času“;
• dostatočný rozvoj rečového aparátu a bohatú slovnú zásobu.

Emocionálne pozadie a zrelosť nervového systému

V mnohých ohľadoch závisí od stupňa rozvoja nervového systému, ako ľahko sa človek vyrovná so stresom a asimiluje nové informácie pre seba. Len špecialista môže pochopiť, či má dieťa problémy v tejto oblasti. Preto je návšteva neurológa povinným krokom pred prípravou do školy.

Problémy s nervovým systémom ovplyvňujú aj správanie. Kvôli jej nezrelosti sú niektoré deti inhibované; iní sú hyperaktívni. Oboje môže negatívne ovplyvniť učenie. Rodičia budú môcť po konzultácii s detským psychológom pochopiť, ako najlepšie konať konkrétne v ich situácii. Odborník rozoberie, či sa správanie dieťaťa časom zmení, a povie vám, či má zmysel odkladať príchod drobcov do prvej triedy.

Komunikačné schopnosti a miera samostatnosti

Ak dieťa navštevovalo materskú školu pred školou, väčšinou nemá problémy so socializáciou a rozvojom samostatnosti. V opačnom prípade budú musieť rodičia venovať pozornosť aspektom, ako sú:

• trénovať drobky v najjednoduchších zručnostiach sebaobsluhy;
• rozvoj pozornosti dieťaťa k pocitom druhých;
• formovanie tolerantného postoja k nedostatkom iných detí.

Kedy by ste mali myslieť na prihlásenie dieťaťa do školy?

Žiaľ, v dnešnej realite sa nestačí len jednoducho rozhodnúť, kedy dať dieťa do školy. O zápis dieťaťa do vzdelávacej inštitúcie sa budete musieť postarať vopred. Prax ukazuje, že minimálny čas potrebný na vybavenie všetkých potrebných dokumentov je 6-9 mesiacov.

Klinický a perinatálny psychológ, absolvent Moskovského inštitútu perinatálnej a reprodukčnej psychológie a Štátnej lekárskej univerzity vo Volgograde s titulom klinická psychológia

Keď dieťa vyrastie, rodičia majú nové starosti. Premýšľajú o tom, kedy je najlepšie poslať dieťa do školy a ako to urobiť. Na otázky odpovieme v poradí.

Veľká väčšina detí chodí do školy po dovŕšení siedmeho roku života. Mnohé matky posielajú svoje deti do školy, ak im chýba pár mesiacov až 7 rokov, najmä jesenné deti a deti narodené v decembri.

Napríklad v roku 2016 chodia do školy deti narodené v roku 2009, narodené od januára do decembra. Tí, ktorí sa narodili v januári, budú mať 1. septembra sedem rokov a osem mesiacov a tí, ktorí sa narodili v decembri, budú mať šesť rokov a deväť mesiacov.

Ale sú deti, ktoré sú poslané do školy vo veku 6 a pol, šesť a dokonca menej ako šesť rokov. Sú deti, ktoré budú poslané do školy od 8 rokov.

Ktorú možnosť by ste si mali vybrať? Závisí to od mnohých faktorov.

V práve

Existuje zákon Ruskej federácie „O vzdelávaní v Ruskej federácii“, N 273-ФЗ zo dňa 29.12.2012 a v ňom článok 67. Organizácia prijímania na odbornú prípravu v programoch základného všeobecného vzdelávania

Do prvého ročníka všeobecnovzdelávacej školy sa v zmysle tohto zákona prijímajú deti od 6 a pol roka do 8 rokov.

Ale deti mladšie alebo staršie ako tento vek môžu byť prijaté do školy na základe písomnej žiadosti ich rodičov.

Vekové rozpätie 6 a pol až 8 rokov nebolo stanovené náhodou, v tomto veku sú zdravé deti fyziologicky pripravené na školu. Sú schopní dlho sedieť v lavici, počúvať učiteľa, memorovať, teda učiť sa. Deti majú dostatočne vyvinutú pozornosť, pamäť, reč.

Ale po prvé, vekové rozpätie je stále dostatočne široké.

Po druhé, hovoríme o väčšine zdravých detí. A deti sa od seba veľmi líšia. Jedno dieťa vo veku šesť rokov je pokojné, pozorné, poslušné a vytrvalé. A ten druhý - ani vo veku 8 rokov nevie obsedieť.

Preto každé dieťa potrebuje individuálny prístup.

Pre zdravie

Prítomnosť chronických ochorení

Ak má vaše dieťa chronické ochorenia, mali by ste navštíviť lekára, ktorého navštevujete, a vypočuť si jeho odporúčania týkajúce sa školy. Počas štúdia v škole sa u detí mení charakter záťaže pohybového aparátu (často je narušené držanie tela), zvyšuje sa záťaž orgánov zraku, môžu sa zhoršiť ochorenia tráviaceho systému. Pri ochoreniach týchto orgánov lekár pravdepodobne odporučí poslať dieťa do školy od 7. roku života.

Imunita

Imunitný systém dieťaťa sa vekom zlepšuje. V podstate sa tvorí do veku štyroch rokov. Ale stále platí, že čím je dieťa menšie, tým častejšie ochorie.

Ak je vaše dieťa často choré, je lepšie ho zapísať do školy po 7 rokoch ako v 6 a pol. A pokúste sa o rok zlepšiť jeho zdravotný stav. Navštívte pediatra a vypočujte si jeho odporúčania. Vyliečiť zuby. Navštívte otolaryngológa, aby skontroloval, či sú mandle a adenoidy zväčšené, možno bude potrebné ich odstrániť. Možno budete potrebovať konzultáciu s imunológom alebo zotavenie v sanatóriu.

Nervový systém

Ak dieťa trpí zvýšenou nervovou dráždivosťou, letargiou alebo má nejaké ochorenia nervového systému, pred školou sú potrebné konzultácie neurológa a psychiatra.

Ak je dieťa hyperexcitabilné, ale v neuropsychickom vývine predbehlo svoj vek: už vie čítať, počítať atď., je celkom možné, že najlepšou možnosťou by pre neho bolo ísť do školy v 6. polovicu, pretože po roku nemusí byť pokojnejší a vytrvalejší.

A ak dieťa zaostáva za svojimi rovesníkmi v neuropsychickom vývoji: nevie si zapamätať písmenká a jednoduché verše, zle hovorí – lekár musí predpísať liečbu a môže odporučiť poslať dieťa do školy neskôr: od 7,5 alebo až osem rokov. Dieťa môže potrebovať vzdelanie v nápravnej triede školy. O tejto otázke rozhoduje lekárska a pedagogická komisia.

Reč

Je veľmi dôležité, aby sa dieťa pred školou naučilo správne rozprávať, naučilo sa vyslovovať všetky písmená a zvuky. Ak písmeno nevie správne vysloviť, len veľmi ťažko sa naučí čítať. Následne môžu nastať ťažkosti pri písaní.

Ak vaše dieťa vo veku 6 a pol roka ešte nevyslovuje všetky zvuky zreteľne, je lepšie ho poslať do školy vo veku 7 a pol rokov.

Pripravenosť dieťaťa na školu

Na zistenie pripravenosti dieťaťa na školu existujú špeciálne testy. Najznámejší z nich sa koná pred školou v detskej klinike. Takéto testy sú významné, ale veľmi približné.

Dnes, do začiatku štúdia na 1. stupni školy, musí mať dieťa základnú úroveň vedomostí. Vedieť čítať po slabikách, písať jednoduché slová a čísla tlačeným písmom, počítať do 100, voľne pracovať s číslami do 20, poznať základné geometrické tvary, dobre si zapamätať poéziu. Tieto požiadavky sú neformálne. Ak to dieťa nevie, do školy ho prijmú, no bude sa mu učiť len veľmi ťažko.

Učitelia tiež milujú, že dieťa „vie, ako sa správať“ - to znamená ticho sedieť na hodine a nezasahovať do učiteľa + počas prestávky nenaháňať, nebiť sa atď.

Túžba rodičov a dieťaťa

Na prvom mieste by mala byť túžba dieťaťa, ale spravidla je to naopak.

Poschodie

Mnohí rodičia sa snažia poslať chlapca do školy skôr (od 6 do 6,5 roka), aby mal čas do 18 rokov (pred povolaním do armády) ísť na vysokú školu.

Osobná skúsenosť

Syna sme zaradili do školy od 6 rokov 5 mesiacov. Teraz nastupuje do siedmeho ročníka. Je najmladší v triede. Neplatí pre hyperexcitabilné deti. Ale jeho postava je dosť rozmarná. Nelíši sa najmä vytrvalosťou a poslušnosťou. Preto má dosť problémov so správaním.

Pretože s nami sa naučil čítať v 4 rokoch a v 5 rokoch čítal plynule, vyslovoval všetky písmená, dobre rátal, učil sa na ranej rozvojovej škole, mal základy angličtiny, rozhodli sme sa ho poslať do škola od 6 rokov. Dobre sa učí, no zároveň neustále potrebuje supervízora. Myslím si, že sú to znaky charakteru a výchovy, a nie výsledok toho, že chodil skoro do školy.

Syn z času na čas prejaví nespokojnosť s tým, že išiel do školy skôr ako ostatní. Všetci jeho spolužiaci už vyrástli a jeho obdobie aktívneho rastu sa ešte nezačalo, preto je v radoch telesnej výchovy tretí od konca. Ja ho, samozrejme, upokojujem, že určite vyrastie, všetci v našej rodine sú vysokí. Ale predsa – má ešte jeden dôvod na obavy.

Neľutujem, že sme ho od 6 rokov brali do školy. Najmladšieho syna mám ale v úmysle poslať do školy od 7 rokov. Je pokojnejší a vytrvalejší, no má logopedické problémy a ťažšie sa mu učí čítať.

Pozorovania

Poznám dve deti, ktoré boli poslané do školy vo veku 6 rokov, chlapca a dievča.

• Chlapec bude v tomto akademickom roku maturovať v 11. ročníku, je výborný žiak, športovec, má odznaky TRP. Dokonca nemá problémy ani s rastom, odjakživa mal približne rovnakú výšku ako jeho spolužiaci a teraz už prerástol takmer všetkých. Narodil sa v novembri. Rodičia sa rozhodli poslať ho do školy od 5 rokov 10 mesiacov, pretože dieťa sa od nich ľahko všetko naučilo, bolo pokojné a vytrvalé. On sám neprejavil žiadnu horlivosť ísť do školy.
• Dievča ide tento rok do siedmeho ročníka. Je druhá v rodine. Jej narodeniny sú tiež v novembri. Jej staršia sestra už chodila do školy a dievča to tiež veľmi chcelo. S veľkým zápalom sa snažila čítať, písať, počítať, byť vo všetkom prvá. Rodičia sa rozhodli uspokojiť jej elán a vo veku 6 rokov ju poslali do školy. V triede je výborná žiačka, no vzrastom je stále najmenšia a sedí v prvej lavici. Ale tento problém ju netrápi.

Poznám rodinu, kde spolu chodili do 1. ročníka deti rovnakého veku, chlapec a dievča. Chlapček od 7 rokov 7 mesiacov, dievčatko od 6 rokov 1 mesiac. Rodičia to urobili, pretože moja sestra veľmi chcela ísť so svojím bratom do školy. Dievča sa učí na "4 a 5", chlapec - na "4 a 3". Sestra mu vo všetkom pomáha. Chodia do ôsmeho ročníka. Teraz dievča vyrástlo, predtým bolo o hlavu menšie ako jej spolužiaci, ale necítila z toho žiadne nepohodlie.

Malý trik

Ak dávate dieťa do školy od 6 rokov, vždy je možnosť, ak niečo nevyjde, zoberte ho zo školy a skúste to znova o rok.

Do školy od ôsmich rokov

Väčšinou od ôsmich rokov chodia do školy deti, ktoré majú zdravotné problémy (podľa odporúčaní lekárov). Niekedy sú to deti, ktoré majú problémy so štúdiom: chodili do školy od 7 rokov a niečo sa pokazilo: vzťah s učiteľom, so spolužiakmi, samotné štúdium. Musela som dať dieťa zo školy a o rok sa vrátiť do 1. ročníka, ale na inú školu. U tých detí, ktoré poznám, bol druhý pokus ísť do školy úspešný.

Záver: Vek, v ktorom je lepšie poslať dieťa do školy, je prísne individuálny. Názor špecialistov je dôležitý, ale konečné rozhodnutie je na rodičoch.

Ako poslať dieťa do školy

Najprv si musíte vybrať školu. Nachádza sa tu aj regulačný dokument.

Rozkaz Ministerstva obrany Ruskej federácie z 15. februára 2012 N 107 „O schválení postupu prijímania občanov do vzdelávacích inštitúcií“ Podľa tohto dokumentu sa môžu rodičia od 10. marca do 1. augusta prihlásiť do školy, do ktorej dieťa geograficky patrí (zápisom alebo dočasnou registráciou). Podľa príkazu nemôžu odmietnuť prijatie do školy, do ktorej dieťa geograficky patrí. Ak sú v triedach voľné miesta, od 1. augusta sa prijímajú prihlášky rodičov detí, ktoré nie sú prihlásené na území pridelenom škole.

Obmedzenia registrácie sú veľmi dôležité pre veľké mestá ako Moskva a Petrohrad. V provinčných mestách nie je problém taký akútny. A rodičia si spravidla môžu vybrať školu pre svoje dieťa podľa vlastného uváženia.

Zoznam dokumentov

• O zápis dieťaťa do prvého ročníka je potrebné požiadať,
• rodný list dieťaťa + kópia,
• pas rodiča + kópia,
• Registračný certifikát.

Ďalej budete požiadaní o lekárske dokumenty

• Zdravotné poistenie.
• Zdravotný preukaz 026 / r.
• očkovací preukaz,
• formulár 63.

Dúfam, že sa ti podarilo poslať svoje dieťa do školy. Prajem vám úspešné štúdium!

Onedlho sa musím rozhodnúť, či o rok alebo o dva dám dcéru do školy. Doslova v najbližších dvoch mesiacoch. Lepšie v najbližších dvoch týždňoch. A naivne som si myslel, že mám ešte rok na premýšľanie...

Prišiel z rodičovského stretnutia v škôlke. Dcéra má 5, na jeseň dovŕši 6. V septembri chodí do prípravného krúžku, z ktorého sa uvoľňujú deti do školy. Ak nechcem dať dieťa o rok do prvého ročníka, musím o tom informovať do septembra (ale čím skôr, tým lepšie) - zostane "na druhý rok" v seniorskom kolektíve. Nie je možné stráviť dva roky prípravnými prácami - to je uvoľnenie, konečná stanica.

Myslím si, že moje dievča je príliš malé na to, aby chodilo do školy, keď má menej ako 7 rokov. Je nepravdepodobné, že o rok bude pripravená do prvej triedy. Ale ... zmeniť kolektív, na ktorý je zvyknutá, kde sú jej priateľky a kde sa jej páči, zmeniť prítulných a milých učiteľov, s ktorými si rozumela, a prestúpiť do inej skupiny? Načo je tento stres?

A položil som pred seba pomyselnú váhu. Jedna miska je pre školu o rok, druhá pre školu o dva roky. A začala vážiť ...

Vzhľadom na okolnosti neuvažujem o rodinnej výchove. Škola bude obyčajná, vedľa domu. Som realista - nezvládam súkromnú školu alebo gymnázium, kam treba vziať dieťa.

Argumenty proti škole za rok (za menej ako 7 rokov)

1. Dcéra pravdepodobne nebude pripravená študovať nie zo záujmu, ale pod nátlakom. Čo tu môže pomôcť? Vysoká kognitívna aktivita, moja dcéra ju má. Ale ak sa bude na hodine nudiť, nebude môcť sedieť.

2. Nepripravenosť nervovej sústavy dieťaťa na dlhý pobyt v pracovnom stole, potreba pohybu. Ak dieťa nie je schopné takmer nehybne sedieť 40 minút, objavia sa komentáre (no, ak nie nadávky) učiteľa alebo nervové zrútenia.

Pre deti je normálne a prirodzené naťahovať sa, mávať rukami, chodiť, skákať, naťahovať telo, zvyšovať prístup kyslíka do mozgu. Žiaľ, náš pedagogický systém nemôže dovoliť deťom pohybovať sa počas vyučovania toľko, koľko potrebujú.

Nie som si istý, či moje aktívne, mobilné dievčatko o rok zvládne hodiny odsedieť bez straty pozornosti a bez nadmernej únavy a prepracovanosť dieťaťa bude mať za následok slzy, krik, bláznovstvo, zlý spánok či chorobu.

3. Budem musieť vynaložiť veľa energie na pomoc dieťaťu pri adaptácii. Ak ju dáte o 2 roky do školy, ľahšie a rýchlejšie si zvykne. Dcéra vyrastie a spolu s ňou aj predné laloky mozgu: dozrieva svojvoľná motivácia. Naučí sa lepšie ovládať svoje správanie a jej ruka bude pevnejšia (a menej problémov s predpismi).

Hádky do školy rok po skončení škôlky, v 6 rokoch.

1. Celý rok v prípravnej skupine prebieha v znamení prípravy na prvý stupeň, deti sú morálne naladené. A zrazu – nie je škola. Ako to vysvetliť dieťaťu?
Keby mohla stráviť rok medzi škôlkou a školou doma so mnou, bolo by to super. Ale taká možnosť nie je – pracujem.

2. Ak v rovnakom vzdelávacom komplexe ako materská škola, dokumenty sa pripravujú takmer automaticky. vypíšem prihlášku do škôlky; med. škôlka preberá mapu a podklady. Problémy so zápisom nebudú, aj keď je na školu dvakrát toľko prihlášok ako miest - to je pre mňa minimum problémov.

3. Čím skôr pôjde dieťa do školy, tým skôr sa skončí obdobie, kedy bude potrebné moju dcéru odprevadiť a stretnúť – a tým skôr budem mať atraktívne možnosti profesionálneho rozvoja a rastu.

Vieš ako sa rozhodnem? Rozhodnem sa, čo je pre mňa výhodnejšie. To je pre mňa.

Je pre mňa pohodlnejšie nič nerobiť. Nehľadajte školu, nečakajte do polnoci pred dňom, kedy sa otvorí elektronický zápis. Nezbierajte dokumenty. Pre mňa je pohodlnejšie na signál učiteľov jednoducho podpísať potrebné papieriky a potom odviesť dcéru nie do škôlky, ale do školy, ktorá je vedľa škôlky - tá istá cesta, do ktorej sme zvyknutí.

Chápem, že skúsené mamičky teraz povedia, že som naivná a starostí bude ešte veľa - preto chcem aspoň niektoré minimalizovať.

A čo príprava do prvého ročníka?

Mal som šťastie, moje dievča je neurotypické a všetko sa naučí samo, keď príde čas. Nepotrebuje žiadnu špeciálnu prípravu do školy. Stačí, že veľa čítame, premýšľame, o všetkom hovoríme, hráme sa – máme veľký arzenál vzdelávacích hier.

Čomu je ešte dôležité venovať pozornosť?

Na jar sme navštívili knižnicu matematických hier Zhenya Katz a jej otvorenú hodinu. Je tu veľa hracích staníc, úloh rôznej náročnosti a úplne rôznorodé, každá stanica má svojich moderátorov, veľa detí.

Sledoval som svoju dcéru a to ma upútalo.

Na otvorenej hodine Zhenya Katz zo 40 minút dcéra vydržala aspoň 30 minút, pričom hodina sa nekonala v laviciach. Deti prešli z pokojných matematických hier na hry vonku a naopak, mali možnosť sústrediť sa, behať, dokonca aj vydávať hluk.

Dievča to zjavne zaujalo, ale aj tak bola unavená, začala sa hrať a občas prišla ku mne.

Sledoval som, ako dieťa vchádza do kancelárie s hernou stanicou: pozerá sa dospelý na moderátora, môže sa naňho obrátiť, môže si sám vziať herné materiály? S tým moja dcéra vie ako, ale za rok sa tá zručnosť dá rozvinúť.

Môže dieťa zostať v kancelárii bezo mňa a nestratiť sa, nebáť sa? Môžete požiadať o pomoc?

Ostala. Ale keď niečo potrebovala, hanbila sa obrátiť o pomoc na moderátorov, vyšla z kancelárie, podišla k registračnému pultu a tam požiadala, aby zavolala mojej matke. Tiež možnosť. Ale nie presne to, čo je potrebné pre školstvo. Ale aj toto sa dá za rok „utiahnuť“, napriek tomu dieťa vyrastie.

Zabudne alebo stratí dieťa svoje veci?

Tu moje dievča nie je veľmi dobré. A je to dôležité. Aktovka s množstvom doplnkov, odnímateľné topánky, fitness uniforma - to všetko si musíte vedieť zostaviť sami. A z nejakého dôvodu si nie som istý, či sa jej to podarí za rok. Takže ... Musíme sa pripraviť na to, že príde o šichtu a tenisky, ako aj perá, ceruzky atď.

Dnes sa verí, že je lepšie poslať dieťa do školy neskôr ako predtým. Ale tu je to, čo chcem povedať. Hlavné bremeno prijatia do školy a adaptácie je na rodičoch. A ak veci nazývate pravými menami, tak najčastejšie na matku. Preto sa oplatí robiť to, čo je pre rodičov (vás) pohodlnejšie - na základe vašich schopností.

Vyberám si cestu najmenších problémov a svoje dieťa odveziem do školy priamo zo škôlky, v tom istom vzdelávacom komplexe. Aj keď dievča nebolo pripravené na prvú triedu. Je to pre mňa jednoduchšie.

Čo budeš robiť, neviem.

Ale viete, vaše rozhodnutie bude v každom prípade správne, pretože je optimálne pre vašu rodinu a pre vás osobne.

V akom veku by som mal poslať svoje dieťa do školy? Táto otázka znepokojuje rodičov, ktorí majú deti. Existujú určité znaky, podľa ktorých môžete zistiť, či je vaše batoľa pripravené na školu alebo nie.

Kedy poslať dieťa do školy

Prečo chcú rodičia poslať svoje dieťa do školy čo najskôr? Niektorí považujú svoje dieťa za skutočné zázračné dieťa, ktoré všetko vie a môže sa bez problémov učiť v prvej triede. Iní sa boja, že ich dieťa v osemnástich skončí školu, čiže nestihne ísť na vysokú školu, lebo bude musieť ísť do armády. Pre niektorých je fyzický vývoj vážnym argumentom - „Môj syn je vysoký, je oveľa vyšší ako jeho rovesníci! Ak ho budúci rok pošlem do školy, ako bude vyzerať na ich pozadí?

Psychológovia tvrdia, že by ste sa nemali ponáhľať a poslať dieťa do školy čo najrýchlejšie. Koľko rokov by malo ísť dieťa do školy? Deti, ktoré budú mať v septembri 6 alebo 6 rokov, musia ešte rok počkať a ísť do záhrady. Pre šesťročné dieťa je hra považovaná za vedúcu aktivitu.

Vo veku 7 rokov nastáva ďalšia kríza vo vývoji dieťaťa. Stáva sa z neho zrelší človek. V tomto veku je hlavnou činnosťou štúdium. To neznamená, že sedemročné deti nehrajú hry, je to len to, že sa stávajú vychovávateľmi. Majú záujem naučiť sa niečo nové, dokážu dlhšie sústrediť svoju pozornosť na proces učenia.

Ako zistiť, či je vaše dieťa pripravené na školu

Známky pripravenosti na školskú dochádzku:

1. Inteligentný. Dieťa by malo vedieť sústrediť svoju pozornosť, budovať logické súvislosti, vedieť si zapamätať látku. Svoju úlohu zohráva aj jemná motorika rúk.

2. Emocionálne. Dieťa by malo pochopiť, že v súčasnosti je povinné sedieť na hodine, počúvať učiteľa a nerobiť to, čo je pre neho zaujímavé. Ak nedokáže ovládať svoje emócie, musí na tom popracovať.

3. Sociálne. Dieťa, ktoré chodí do záhrady, sa spravidla vie správať v tíme, komunikovať s rovesníkmi a nájsť si priateľov. Ak nie je zvyknutý na kolektív, potom sa bude oveľa ťažšie adaptovať na školu. Z tohto dôvodu sa všetkým rodičom odporúča, aby svoje deti posielali do škôlky aspoň posledný rok pred školou.

Prišiel nový vek a objavujú sa deti, z ktorých mnohé sú charakterizované ako indigové. Súčasná generácia je veľmi odlišná od predchádzajúcej. Mnohé deti majú určité schopnosti: vedia čítať, písať, počítať, pričom nie sú školákmi. V súlade s tým vyvstáva otázka: "Koľko rokov by som mal poslať svoje dieťa do školy?" Niektorí rodičia v tejto situácii začínajú veriť, že byť doma ešte rok pred školou bude pre ich dieťa nudné. A to znamená, že v každom prípade je potrebné byť zaregistrovaný v škole. Je tu však problém - ešte nemá 7 rokov. Tento vek je totiž najlepší na vstup do školy. A je tu aj opačná možnosť: dieťa má už skoro 7, veľa vie a má zručnosti, no po psychologickej stránke ešte nie je úplne pripravené na školu. Čoskoro však bude ešte starší. Je prípustné poslať dieťa do školy v 8 rokoch, nie je to už neskoro?

Pre rodičov chlapcov je ukončenie školy v 18 rokoch ako nočná mora. Koniec koncov, mladý muž bude okamžite vzatý do armády, ale nejako nechcem dieťaťu vziať ďalší rok odpočinku. Ako byť v tomto prípade?

V akom veku by som mal poslať svoje dieťa do školy?

Predtým, ako sa ponoríme do psychologických aspektov tejto témy, pozrime sa, v akom veku môže podľa ruskej legislatívy dieťa navštevovať školu. Podľa zákona môžu deti navštevovať takéto výchovné zariadenia po dovŕšení 6,5 roka, ak neexistujú kontraindikácie, najneskôr však do 8 rokov. Na základe žiadosti rodičov a súhlasu riaditeľa môže byť dieťa prijaté skôr alebo neskôr, ako je ustanovené. Konečný termín.

V dôsledku toho musia deti chodiť do školy od 6,5 do 8 rokov. Práve do tohto rámca je žiaduce, aby rodičia zapadli. Aj keď, samozrejme, je dovolené vstúpiť do školy skôr, ak bolo prijaté informované rozhodnutie.

A je možné nerozdávať, musí nevyhnutne získať vzdelanie. Preto ich nemôžete nechať bez tréningu. V niektorých prípadoch môže byť dieťa vzdelávané doma.

Cvičí sa aj predškolská príprava. Teraz je to bežné najmä na súkromných školách. Pre deti existujú určité skupiny raného vývoja, ktoré trochu pripomínajú materskú školu.

V 1. ročníku musí byť dieťa určite poslané do 8 rokov. V opačnom prípade to budete riešiť s opatrovníckymi orgánmi a môžete dokonca prísť o rodičovské práva.

Ako zistiť, či dieťa môže chodiť do školy? Pred rozhodnutím, v akom veku poslať dieťa do školy, je potrebné analyzovať množstvo faktorov. Zvážme ich podrobnejšie.

Inteligentné funkcie

Pre školu je to jeden z najdôležitejších faktorov. Rodičia musia pochopiť, či dieťa hovorí dobre, či si pamätá udalosti. Dôležitá je jeho pozornosť a myslenie. A tiež musíte s pomocou psychológa určiť, do akej miery dieťa spĺňa štandardy prváka.

Dieťa je pripravené na 1. ročník, ak:

• má súvislý prejav a slovnú zásobu zodpovedajúcu štandardom pre 1. ročník;
• z obrázku vie vymyslieť zápletku;
• dieťa hovorí zvuky normálne a vie, kde sa v slove nachádzajú;
• dokáže čítať malé slová určitou rýchlosťou;
• pozná paličkové písmená;
• rozlišuje geometrické tvary od seba;
• určuje vlastnosti predmetov;
• vie počítať od 1 do 10 a v opačnom poradí sčítať a odčítať jednoduché hodnoty;
• rozlišuje farby a správne ich pomenúva;
• dobre skladá puzzle;
• pamätá si riekanky a spieva pesničky, opakuje jazykolamy;
• maľuje obrázky striktne pozdĺž obrysu.

Ak chcete poslať dieťa do školy vo veku 6 rokov, nemusíte sa snažiť ho plne pripraviť, inak sa veľmi rýchlo unaví štúdiom. Bude mať takmer všetky schopnosti a nebude sa oňho zaujímať. V tomto prípade sú rodičia povinní premýšľať o tom, do ktorej školy je lepšie poslať dieťa, možno má zmysel zaregistrovať dieťa v inštitúcii so zvýšenými požiadavkami.

Nepredpokladajte, že škola všetko plnohodnotne naučí. Dáva len základné poznatky, ktoré pomáhajú dieťaťu lepšie sa adaptovať v spoločnosti. Rodičia by sa preto mali pripraviť na to, že s bábätkom bude treba veľa práce.

Emocionálne pozadie

Vaše dieťa by malo byť zhromaždené a malo by byť schopné robiť informované rozhodnutia. Myšlienka poslať dieťa do školy vo veku 6 rokov môže vzniknúť, ak je na svoj vek dostatočne inteligentné. Ale ak nie je pripravený emocionálne, potom sa vzdajte myšlienky. U dieťaťa sa môžu vyvinúť vážne psychické problémy.

Motivácia k štúdiu a zrelosť nervovej sústavy budúceho prváka

Dieťa musí byť motivované chodiť do školy. Aby ste zistili pripravenosť dieťaťa na učenie, musíte mu podľa psychológov položiť jednoduchú otázku: „Chceš ísť do školy? A prečo?" Odpoveď určí, či je pripravený študovať. Ak je jedinou motiváciou dieťaťa hra, potom by mohlo byť správne odložiť školu o jeden rok.

Pred rozhodnutím, či dať dieťa do prvej triedy, je potrebné posúdiť zrelosť nervovej sústavy. Ak je podaný príliš skoro, potom bude pre neho veľmi ťažké vydržať 45 minút lekcie. Myslite teda na to vopred.

Názor pediatrov

Čo je potrebné na poslanie dieťaťa do školy? Podľa pediatrov je potrebných niekoľko testov. Preverí sa tak fyzická zdatnosť dieťaťa do školy. Takže:

1. Dieťa môže siahať ponad hlavu rukou na vrch opačného ucha.
2. Bábätko má správne vytvorené jabĺčka a falangy prstov, ohyb nôžky je výrazný.
3. Mliečne zuby sa menia.
4. Dieťa je schopné udržať rovnováhu na 1 nohe.
5. Vie, ako hádzať a chytiť loptu.
6. Pri podávaní rúk vystrčí palec.
7. Rozvíjajú sa jemné motorické zručnosti.

Dôležitú úlohu zohráva zdravotný stav: ako často je dieťa choré, či existujú chronické ochorenia atď. V prípade potreby vám pediater poradí, aby ste tento moment na chvíľu odložili a upresnili, v akom veku dieťa poslať do školy.

A predsa, v akomkoľvek veku sa rozhodnete poslať svoje dieťa do školy, je vhodné posilniť jeho zdravie. K tomu môžete ísť napríklad pred začiatkom školského roka k moru a prísť na to aj s denným režimom dieťaťa, jeho spánkom a výživou. Je nevyhnutné vyliečiť všetky ohniská chronickej infekcie.

Komunikačné schopnosti a samostatnosť

Pre prváka je veľmi dôležité, aby sa vedel rozprávať s rovesníkmi a dospelými, ako aj mať primerané sebavedomie. Taktiež by sa dieťa nemalo izolovať v spoločnosti cudzích ľudí.

V akom veku by som mal poslať svoje dieťa do školy? To bude do značnej miery závisieť od jeho nezávislosti. Koniec koncov, musí byť schopný sám sa obliecť a obuť, jesť, ísť na toaletu a vykonávať ďalšie základné úkony.

Pohlavie bábätka

Pohlavie zohráva zásadnú úlohu pri ponorení sa do školského prostredia. Rodičia chlapcov teda chcú svojich synov predčasne vydať, aby sa čo najskôr naučili a žili samostatným životom, a dievčatá naopak chcú s nimi zostať dlhšie. Ale v skutočnosti sú to malé dámy, ktoré sú pripravené študovať skôr ako chlapci.

Zrelosť mozgových hemisfér určuje dôležitú úlohu v pripravenosti na štúdium. U dievčat sa častejšie rozvíja ľavica, ktorá je zodpovedná za reč a súvisiace činnosti. Preto je pre nich jednoduchšie študovať na základnej škole.

U chlapcov je väčšia pravdepodobnosť, že sa vyvinie pravá hemisféra. Zodpovedá za priestorovú a časovú orientáciu a táto funkcia sa v základných ročníkoch vôbec nevyžaduje.

Úzkosť a temperament

Úzkosť je individuálna vlastnosť každého človeka, ktorá do značnej miery ovplyvňuje, koľko rokov by malo byť dieťa poslané do školy. Napríklad chlapci s nadpriemernou úzkosťou sa primárne zaoberajú vzťahmi s učiteľmi a ich vzdelávacími aktivitami. Zatiaľ čo dievčatá s mierou úzkosti pod priemerom sa zaoberajú najmä prístupom svojich rovesníkov.

Hrá dôležitú úlohu pri výučbe temperamentu detí. Najťažšie sa učia cholerické dievčatá a melancholickí chlapci. Takéto deti majú podľa učiteľov atypickú predstavu o škole.

Ide len o to, že chlapci tohto typu charakteru sú príliš zraniteľní a môžu plakať, ak ich niekto rozruší alebo urazí. Žiaľ, rovesníci ani učitelia toto správanie neakceptujú.

Na druhej strane cholerické dievčatá sú veľmi mobilné. Preto nemôžu pokojne presedieť celú hodinu. Navyše sú zvyknutí obhajovať svoju nevinu do poslednej chvíle, niekedy aj bitkami.

Flegmatické deti sú príliš pomalé a pokojné. Študenti s týmto temperamentom sa niekedy ťažko učia.

Najpriaznivejším temperamentom na učenie je sangvinik. Tieto deti sú stredne spoločenské a zvedavé, nekonfliktné, hodia sa takmer do každého kolektívu.

Tento ukazovateľ je najdôležitejší na základnej škole. Ďalej na to deti ani učitelia nijako zvlášť nereagujú.

Preto skôr, ako určíte, v akom veku poslať svoje dieťa do školy, poraďte sa s odborníkom. Ak má dieťa už 7 rokov, no psychológ tvrdí, že treba odložiť, oplatí sa počúvať.

Názor psychológov

Čo je potrebné na poslanie dieťaťa do školy? Túto otázku kladú rodičia veľmi často. Psychológovia preto prišli na niekoľko dôvodov, prečo sa oplatí školskú dochádzku odložiť.

1. Psychologické znaky: chýba motivácia k učeniu, okrem herných činností; vaše dieťa sa narodilo, keď mal najstarší 7 rokov; ťažké obdobie v rodine.
2. Zdravotné: dieťa má duševné poruchy; nedávno mal poranenie hlavy alebo chrbtice; existujú chronické ochorenia.

Čo sa stane, ak dieťa nastúpi do školy od 8 rokov?

Ak vaše dieťa nie je pripravené na školu, mali by ste si to dobre premyslieť, zvážiť pre a proti.

Kedy mám poslať svoje dieťa do školy? Komarovskij, pediater známy v celom Rusku, tvrdí, že 6,5-7 rokov je ideálny vek, kedy dieťa môže navštevovať vzdelávaciu inštitúciu. Pretože práve v tomto období sa typ aktivity u detí mení z hry na kognitívnu. Hoci doktor Komarovsky pripúšťa, že po vstupe do školy prvýkrát ochorie dieťa.

Každé dieťa je človek. A nikto ho nepozná lepšie ako jeho rodičia. Možno, že vaše dieťa musí ísť do školy vo veku 8 rokov. Len pri takomto rozhodovaní pamätajte, že možno sa vaše dieťa bude cítiť nepríjemne, keď si uvedomí, že v jeho triede sú deti mladšie ako on. Ak chcete odstrániť všetky pochybnosti, poraďte sa s detským psychológom.

Kedy by ste mali myslieť na to, ako zariadiť dieťa do školy?

Účelom rodičovstva je naučiť dieťa samostatnosti. Takže ho vychovávate od jeho narodenia, snažte sa ho všetkými možnými spôsobmi niečo naučiť. Výsledkom je, že do veku 5-6 rokov nahromadí potrebnú „batožinu“ vedomostí na štúdium v ​​škole.

A potom vzniká otázka: "Kedy premýšľať o registrácii dieťaťa vo vzdelávacej inštitúcii?"

Ako ste pravdepodobne pochopili z nášho článku, proces prípravy na tréning je pomerne zložitý a mnohostranný. Preto je potrebné myslieť už deväť mesiacov pred 1. septembrom. Určite sa obráťte na psychológa, pretože ten musí dieťa skontrolovať na školskú zrelosť.

Ak sa ukáže, že vaše dieťa nie je celkom pripravené na školu, budete mať čas dokončiť, čo je potrebné.

Rozhodnutie o veku zápisu dieťaťa do školy je veľmi dôležitým a zodpovedným krokom. Treba si všetko premyslieť a zvážiť.

Prvý deň v škole je potrebné navodiť sviatočnú atmosféru dieťaťa. Vyzdobte si byt a urobte rodinnú oslavu. Dieťa by predsa malo vedieť, že v jeho samostatnom živote sa začína nová etapa plná vzostupov a pádov.

Decembrové dieťa a štúdium

Kedy poslať decembrové dieťa do školy? Túto otázku rodičia často kladú psychológom. A na otázku odpovedajú takto: "Všetko závisí len od dieťaťa." Keďže každý je človek. Niekto je pripravený učiť sa skôr. Pretože s vnímaním a inteligenciou je všetko normálne. Iní sú dokonca vo veku 7 rokov úplne nepripravení na školu.

Určite najskôr potrebujete konzultáciu s psychológom. A on vám povie, akú voľbu máte urobiť. Možno odborník navrhne, na čom je potrebné popracovať, aby sa doplnili chýbajúce „medzery“. Ak je dieťa krehké a oveľa nižšie ako všetci ostatní v triede, je tiež vhodné, samozrejme, chvíľu počkať.

Malý záver

Dúfame, že po prečítaní článku ste našli odpovede na svoje otázky. Teraz je jasné, že sedem rokov ešte neznamená, že je čas, aby vaše milované dieťa chodilo do školy. Samozrejme, treba zvážiť aj ďalšie faktory. Dúfame, že teraz môžete urobiť naozaj dobré rozhodnutie.