Думи със субективни наставки за оценка са примери. Научноизследователска работа по лингвистика „Функционирането на думите с наставки на субективна оценка в разказите на Л. Н. Андреев. Живи типове словообразуване в класа на думите от средния род

субективна оценка и реално намаляване и

Увеличения

Съвсем отделно от всички други суфиксни образувания в съществителните, е необходимо да се разгледат думите с т. нар. наставки за субективна оценка. Образуванията с тези наставки, в сравнение с думите, от които са образувани, са преобладаващо не нови думи, а техните форми, често се различават от онези думи, въз основа на които са възникнали, само със специална емоционална и експресивна окраска.

място - място

година- годишен

Такива образувания могат да се различават от произвеждащите и по лексикално значение, но това се наблюдава само когато последните са имена на конкретни обекти, които могат да бъдат различни по размер. Думите с истинско умаляване и увеличение, както и чисти форми на субективна оценка (виж примерите по-горе), винаги са образувания от същия вид, към който принадлежат думите, въз основа на които са образувани.

Например:

къща – къща - домина

брада– брада - брада

От продуктивните наставки, в които един или друг нюанс на субективна оценка (презрение, унижение и т.н.) може да се комбинира със значението на истинско увеличение, само наставките -ische(за мъжко и средно раждане), -търся(за женски пол) и - в(за раждания при мъже и жени).

Например:

конк

къща

дим

юмрук

Сред наставките, в които един или друг нюанс на субективна оценка (привързаност, съчувствие, пренебрежение, ирония и др.) може да се комбинира със значението на истинско умалително, има много повече разновидности. Във формации мъжки полразграничават се продуктивни суфикси -ик, -ники непродуктивни -ок(-ек), -еци -yshek (роба, аргументик, мотор ит . П.). В женските формации е необходимо преди всичко да се посочат продуктивни суфикси -ка, -точка, -енкаи непродуктивни или изобщо непродуктивни наставки -ешка, -ища (-ца), -енка (-онка), -ишка, -ушкаи - урка (пуйка, стая; мухъл, четка; пътека, Надяи др.).

При образувания от среден род се наблюдават продуктивни суфикси -це (-цо), -цо, -цеи непродуктивни -ейшко, -ишко, -кои -iko (бизнес, дума, палто, мнениеи т.н.).

От образувания с умалителни суфикси в някои случаи могат да се образуват вторични форми на субективна оценка с помощта на наставки -еки -ка.

Например:

Моят приятел - Моят приятел

възел - възел

Книга - книжка

водка - водкаи т.н.

В редица формации с наставки за субективна оценка, в резултат на семантични промени, наставките, включени в състава им, или загубиха първоначалното си значение (нож, печкаи др.), или в момента изобщо не са разпределени (веранда, чанта, чашаи др.).

Образуването на комплекс

съществителни

Не по-малко продуктивен в сферата на съществителните имена, макар и по-ограничен в словообразувателните и семантичните си възможности, е начинът за полагане на основите на думите. Трябва да се прави разлика между чисто добавяне и добавяне на думи с едновременна суфиксация.

Сред сложните съществителни се отличават най-разнообразните типове както по степента и естеството на комбиниране на две думи в една дума, така и по словообразувателната структура и лексикалната и граматическата принадлежност на комбинираните стъбла или думи. Според степента на съчетаване на две думи в една сложните съществителни се разделят на две неравни групи. Малка, но активно попълваща се група в момента се образува от сложни сложни съществителни, състоящи се от две склонни съществителни.

Например:

автоматична инсталация

вагон-ресторант

рокля костюм

снек-бар

По-голямата част от сложните съществителни са слети думи, едно глаголно цяло. Слетите сложни съществителни по естество на съчетанието на думи или основа в тях попадат в думи със съединителна гласна (о и д) и думи без съединителна гласна. Добавянето без свързваща гласна в съвременния руски език е продуктивно само при образуването на сложни съкратени думи (виж по-долу). Производството на действително сложни думи, когато цели думи или основа се комбинират в глаголно единство, се извършва главно с помощта на свързваща гласна. От сложни съществителни без свързваща гласна се образуват само няколко думи от типа:

джиморда, смелчаци,

полубог, наполовина коприна,

киловатчас, Ленингради т.н.

Най-продуктивните видове добавяне, използващи свързващи гласни, в момента са два:

1. Добавяне на две съществителни, които се комбинират помежду си както според начина на подчинение, така и по начина на съставяне. Сред тези думи се наблюдават думи и от трите граматически рода. Семантично те са изключително разнообразни и разнородни. Те включват: топлоинженер, резачка за силаж, корабостроителница, торфен брикет, релсов слой, бетонобъркачка, фибростъклои т.н.

2. Добавянето на основата на съществителното с несуфиксната основа на глагола, изградено на принципа на подчинение на името на глагола. Родът на такива съществителни е от мъжки род. Семантично те са относително еднакви и в по-голямата си част са обозначения за актьори или машини.

Упражнение:

Сравнете:

Бензинов танкер

ледоразбивач

хоросан

Другите видове добавки са или много по-малко продуктивни, или напълно непродуктивни. Сложните думи включват:

1) от основите на съществително и глагол, успоредни на предикативни фрази.

Например:

слънце (слънчево)

водопад

снеговалеж

падане на листата

2) от основите на прилагателното и съществителното.

Например:

младоженци

Холи

черна почва

3) от основите на местоимение и съществително име.

Например:

скъпоценен камък

отвод

самокритика

4) от основите на прилагателното или наречието и глагола.

Например:

кораб

бегач

мъртва дървесина

5) от основите на глагола и съществителното.

Например:

подхалим

стърчиопашка

кликер

Сред сложните суфиксни думи, т.е. думи, образувани чрез добавяне на основа с едновременна суфиксация на опорната основа, най-вече добавяне на основа на съществително с основа на глагол и основа на прилагателно или числително с основа на съществително. Като суфикс в такива случаи най-често се използва наставката -т.е.(и)(въпреки че са възможни и други).

§ 22. Образуващи (умалителни) наставки в класа на средните думи

От общия брой наставки, свързани със склонението на думите от средния род, почти половината се пада на наставките на субективната оценка. Умалителни и мили форми от думи от мъжки род (принадлежащи към категорията на неодушевлението) също се присъединяват тук по външен вид: дом, доми др.). При формите на субективна оценка особено рязко се разкрива противопоставянето на женско и неженско (мъжко-средно) склонение на думи, които нямат значение на личност. Категорията на субективната оценка в класа на средните думи се изразява с поредица от наставки. Това са:

1. -к (о)(главно с едносрична основа) и -к(о)(с многосрична основа) с умалително значение: кофа, ухо, дете, малко езерце, облак, яйце, ябълкаи т.н. Сравнете: дърва, мляко. Наставка -к(о)загубена производителност.
2. Непродуктивна наставка -ик(о)със същото значение (прикрепено към произлиза от думи в -цо, -чо и -есо): рамо, лице, колелои т.н.
3. Продуктивна наставка и нейните варианти -ts(e), -ts(o), -ets(o) и -its(e)с умалително значение, но с по-изразени нюанси на симпатия, участие, унижение или друга емоция.

Наставка -c(e), -c(o)съединява стеблата, завършващи на една съгласна (не задно езично и не ° С) или позволявайки вмъкването на плавно o преди твърда крайна съгласна. Например: огледало, малко тяло, стигма(в оръдието) малко нещо, шлице, прозорец; дума, месо, вино, бираи т.н. Сравнете: "фино изрежете малкия бизнес"; "хвърли умно коляно". Наставка -ets(o)съчетано с основата на думите, които имат ударение върху края и съдържат две или повече съгласни преди края, от които едната е мека, например: бельо, писмо, палтопр. Наставка -ic(e)съчетано със стъбла на думи, завършващи на -еили върху група съгласни пред o и с ударение на основата, например: масло, фотьойл, рокля, здравеи т.н.

4. Непродуктивна наставка -yshk (о)(непродуктивно -юшк (о), умиращ вариант -ухо (о): хляб; с още по-изразени изразителни нюанси (от средни думи до -ро, -ло, -леили група съгласни о е): перо, зърно, крило, ребро, слънце, гнездо, кофа, дъно, петънце, стълби т.н.

Суфикси -йшк(о), -юшк(о), -ушк(о)не се предава "размерът на самия предмет, а личното усещане на човека към него" (К. Аксаков). По същество тези суфикси вече надхвърлят първата степен на умалително-петинг. Те са свързани с експресивни наставки от втора степен (или степен), като -echk(o). Освен суфикс -yshk (о)те включват:

5. Презрително-пейоративна наставка -ишк(о), -ишк(о): малко нещо, дума(извиквам) писмо, човече, имение, корито.
6. Съотнасяне с -c(o), -c(e)наставка за домашни любимци -echk(o), -echk(o): дума, мястои др. Но вж. също от думите -аз: време, семе, темечко.

Присъединяване към основите на думите на -це, които са загубили значението на умалително, този суфикс образува нови форми на тези думи с умалително и привързано значение: веранда, пръстен, чинийкаи т.н.

Към системата от среден род, както вече споменахме, се присъединяват думи от мъжки род с презрително-унищожителни наставки - йонк (о)и -ishk(o)(ако не обозначават лица) и с увеличаващ суфикс - търсене(и).

Следните умалителни суфикси са свързани с твърдото склонение от мъжки род:
-ok, -ok, -ek: глас, гора, къща, шапка за кен, вързоп, старец, петел, тояга, приятел, снежна топка, гърбав, малко конче, малко човече, чайка, мед и др. Вариант на тази наставка е нежен умалителен суфикс -shek, -shock. Той се присъединява към имената, завършващи на -n или -n: овен - агне: камък - камъче; каишка, гръбнак, джоб и пр. Но вж. ръб, край. Това е много продуктивна група от наставки.
-ik (без ударение): лист, нос, уста, чело, лодка, къща, маса, сокол, котка, топка, комар и пр. Съединявайки се с прости основи, наставките -ok и -ik понякога образуват сдвоени форми. К. С. Аксаков също така забеляза, че наставката -ik в сравнение с наставката -ok е по-изразителна в случаите, когато успоредните форми на -ik и -ok не претърпяват лексикална диференциация и не означават различни неща (вж.: чорап и чучур; а сокол и сокол; храст и храст; мост и мост; градина и градина и др.). „... В мъжките имена умалителни -ok и -ik имат абсолютно същото значение: но там, където се срещат и двете окончания, има сянка. Тогава завършването на -ok, очевидно оригинално, просто изразява намалена представа за обекта, докато в завършването на -ik вече се чува шега и ако все още не е привързаност, то любезност ... ясно е, че намален, миниатюрен обект изглежда сладък.
.: лист и лист; уста (не можете да сложите шал на устата на някой друг) и уста; вагон и вагон; шпионка и шпионка; карамфил и карамфил; един път и един път; час и час; вж.: къща и къща; ср .: зъб (знай наизуст, учи наизуст) и зъб.
Въпреки това, от повечето думи, двойните умалителни са невъзможни. Например от всички основи в задния език (r, k, x) се произвеждат само форми в -ok: звук - звук; пух - пух; кръг - кръг; страна - цев; бог – бог и пр. От основите към съскащи и с, умалителни се образуват с помощта на -ик. Например: дъжд, ключ, карета и др. *
Издънка на наставката -ik е наставката -chik (особено често се прикрепя към основите на думите в -ets и към думите в -an и -un: момче, домашен любимец, лешникотрошач, куфар, будка, джоб и др.). Ср: ръкав, коридор, мотор, абсцес и др.
Поради яркото изразително оцветяване на наставките -ik и -chik, думите с тези наставки не са допълнително обрасли с наставки за домашни любимци.
Донякъде встрани от тези наставки е привързано-унищожителният производителен суфикс -ets. В него, дори по-ярки, отколкото в наставката -ik, има нюанси на ласка, съчувствие, смирение, унижение, презрение, познато участие. Например: питка, закатец, слана, изрод, товар, народ, гише, отказ и т.н.
Формите с наставка -ets също не се издигат до втора степен на субективна оценка.
Експресивни наставки от втора степен с привързана конотация:
-ochek, -yochek: глас, чайка, кучка, торба, листовка, старец
* Г. Пански отбеляза също, че свободата да се превръщат в умалителни имена чрез -ok и -ik принадлежи на основите, завършващи на всички съгласни, с изключение на r, k, x, sh, zh, u, h и ts. Ако пораждащата основа завършва на g, k, x, тогава умалителни се образуват с помощта на наставката -ok, -ek (редуващи се k - h, g - f, x - sh): грешник, човечец, рог и т.н. , Ако генериращата дума завършва на zh, zhd, w, u, h, а също и q, което се заменя с h, тогава образуващият суфикс е -ik: топка, колиба, пръст и т.н. 100
shz
и т.н. Този суфикс е комбинация от умалителни суфикси -ok и -ek.
Обратната комбинация - разпространението на умалителния суфикс -ik през -ek, -ok - е невъзможно на руски език.
Непродуктивни -yshek: колче, врабче, пъпка и някои други (вж. наречие рамо до рамо).
Прегледът на умалителни суфикси от твърдото склонение води до извода, че формите на субективна оценка тук са лоши. Експресивните наставки се свързват предимно с граматически класове от среден и женски род.

Наставки с умалително значение. Примери за суфикси?

Сладък-сладък, Уши, жълто-жълт, Мъничко, котка-котка, Късо-късо, бързо-бързо. Първата опция показва, когато е без суфикс, а втората - със суфикс.

Умалителната форма се организира чрез добавяне на специални наставки.Често общуваме с близките чрез добавяне на тези наставки.Какво са умалителни наставки.Наставка -ек.ечк, -енк. Например: дъщеря, заек, малка книжка.

Е, мисля, че не всички умалителни суфикси са посочени тук, да речем: УШК, ЮШК, използвани за съществителни Митрофан-ушк-а, Степан-ушк-а, Антип-ушк-а, кл-юшк-а, ашк-старец- ашк-а, ок-, к - прасенце-ок, проект-ок, огън-ек. Трябва да има повече опции.

На руски език с умалително значениеима много наставки.

съществителноще придаде умалително значение на следното наставки:

крак, глава, гълъб, дръжка;

-ик, -ек:

маса, квадрат, молив, метла, венец;

ок-/к:

чехъл, ракла, кука, пух, пенк, денк;

-ets-, -its-:

локва, лице, фотьойл, масло, палто, писмо;

-echk-/точки:

семка, темечко, имечко, време, цедка, сутрин, звездичка, пискюл, новина;

-онк-/-енк-/нк-:

глава, лисица, малка ръка, малък крак;

-yshk-/-ishk-:

перо, слънце, врат, малко нещо, стъкло;

-ухо-/-ухо- :

стара жена, момиченце, зима, стълб, вълушка;

-onk-/nk-:

малко момче, малка река, малко магазинче, пари, кон, малка глава;

-чик-:

джоб, чаша, манекен;

-мастило-:

прашинка, сълза, пух, капка роса;

-ашк-:

муцуна, старче.

В прилагателниобърнете внимание на наставките с умалително значение:

enk-/-onk-:

малък, бърз, пъргав, умен, по-нисък, lgonky.

Производни наставки с умалително значение:

Onk- райета, лисица, Lizonka;

Енк-зоренка, пътечка, Сашенка, мама, татко;

Yink-hare, сбогом, сбогом;

In + k - грах, абразия, слама;

Enk - бежанец, сиси, французин;

Онк - душа;

Онок - вълче;

Ik - ключ, нож;

Ек - ключалка, парче, чанта;

Ок- топ, юмрук;

Etz - писмо, пистолет;

Иц-мителица, красота, масло, фотьойл;

Ich + k лисички, стълба, лук.

Друго.

Ето някои умалителни съществителни наставки.

SUFFIX -EK- гайка,

СУФИКС -IR-топка,

СУФИКС -ОК- глупак,

СУФИКС- (-ECK-), -ONK-(-ENK-) буркан, лъжица, пиле, дъщеря,

SUFFIX -EC- (-IC-) браво, масло,

СУФИКС -ONK- (-NK-), -ONOK- душа, язовец,

СУФИКС -МАСТИЛО- връх.

House-house (наставка uk), синьо-синьо (наставка enk), smart-smart (наставка enk) Като цяло има много от тях, просто трябва да включите въображението си.

В руския език има няколко такива наставки и те се използват по-често устна реч, защото Не всички помним правилата, когато завършим училище...))

Значи това са наставките -ink- (-enk-) - заек, Сашенка; -ик- (-ек-, -ок-) - ключ, чанта, камера; -ичк-, (-ечк-) лисица, утро и пренебрежително -онк- (-енк-) - малка душа.

В процеса на обучение по руски език учениците се запознават с основната информация за съвременната словообразувателна система и за историческото словообразуване. Познаването на морфемния състав и основните методи на словообразуване спомага за осъществяването на практическа, комуникативна насоченост на обучението, изразяваща се в усвояването на словообразуващи норми и правила за използване на езикови единици в речта, което като цяло формира езиковия инстинкт на ученици [Теория и практика на обучението по руски език, Сабаткоева, 2005]. Запознаването с типичните суфикси за руския език подобрява езиковата грамотност на учениците.

Изтегли:

Визуализация:

Суфикси на субективна оценка в текстовете на Пригов Д.А. в уроците по руски език

В процеса на изучаване на суфиксите се обърнахме към текстовете на D.A. Пригов - известен литературен деец, художник, прозаик, драматург и есеист. Дмитрий Пригов е автор на голям брой графични произведения, инсталации, много стихосбирки и книги с проза. В текстовете на Пригов отбелязахме голям брой наставки за субективна оценка, които образуват не нови думи, а техните форми, често различаващи се от тези думи, на основата на които са възникнали, само по емоционална и експресивна окраска.

За последен път, приятели, вървя

Под душ с топла вода

А утре - може и решетка

Или чужда страна необичайна

И може би много по-лесно -

Изключете топлата вода Ichk at

И ще бъда мръсен неприличен

Но до няколко о - тогава застана наблизо

Като звяр, който влачи жена си

кръвотечна трескак у кус

Така че аз съм с куп точки о моркови

Влача се от супермаркета

Още един лук там, може би ряпа

Ечк картофи и торба ик - две

Още една бутилка точки и има силна

За да ви завърти главата.
Суфиксите в текстовете на Дмитрий Пригов са много много.

Във филологията статутът на деминутивите е проблематичен: ако в трудовете на А.А. Шахматова, Л.В. Шчерби, В.А. Богородицки, А.А. Дементиева, L.I. Осипова и други деминативи принадлежат към полето на флексията, а след това за E.S. Кубрякова, А.М. Родимкина и др., това са словообразувателни явления [Материали на международната научна конференция, Араева, 2008].

Суфикси на субективна оценка се използват в текстовете на поета както в общи съществителни, така и в собствени. В публицистичните публикации за Пригов се срещат опростени, редуциращи интерпретации на неговата поетика: „иронична игра на съветски клишета, абсурдизъм, черен хумор“. Интелектуалната дейност на Пригов включва хипертрофиран елемент на рефлексия, уменията за разбиране – не само всеки негов артистичен и дори ежедневен жест, но и техния контекст, ситуационен и исторически [Сорокин, 2007].
За много имена в текстовете на Пригов, особено за тези, чиято основа за кратка форма завършва на твърда съгласна, основната немаркирана форма pet най-често се образува с помощта на наставки- точки / точки. Например:

Ека бебе-Лолиточка

Да, Наташа Ростовочка ...

Поетът използва пълните и умалителни форми на личното име на героинята от романа на В. Набоков "Лолита". Особеността на поезията на Пригов е в използването му на прецедентни имена в необичайни форми.

Формите -point/-point обаче предават повече от просто "добри чувства". Много учени смятат, че основното им значение е умалително, понякога просто нежно, особено когато се отнасят за деца. Формите за тези наставки се комбинират в текстовете на Дмитрий Александрович „нещо малко“, добри чувства и фокус върху децата [Прохоров, 2007]. Наставката -echka (Наташечка) придава на това име нещо детско и, както обикновено, изразява лека нежност.

В позицията след твърда съгласна се появява вариантът -очк-, в позицията след меката съгласна - вариантът -ечк-.

Морфологично, наставката -point е двойно умалително и това също е семантично значимо, тъй като предполага малък размер на субекта на речта и положително отношение. Формообразуващата наставка на субективната оценка -точка- е неударена, а ударението пада върху матиращата основа [Сиротинина, 2003].

Тук пържа котлети

Ще сготвя малък бульон ...;

Тук дойде димът echk ом

Котката излезе на крилото echk o….;

Той отрязва бонбони точки

И слага хляб

О, децата са точки и болни

следвоенни години;

Точки за гъби и ще изпържим

И ще ядем със заквасена сметана...

Такива форми като котлет, веранда, рингтон, бонбони, гъби, бебе, предизвикват света на малките деца и емоционалната аура, която възниква при общуването с децата. Влизайки в този свят, възрастен изпитва смесица от нежност, нежност, игривост, лекомислие и т.н. В текстовете на Пригов има доста такива наставки:бутилка, пачка(н.), малко (нар.) и др. [Прохоров, 2007].

Меки кратки форми (напр.тънък, кльощав ) не са типични за възрастни и следователно не е необходимо да бъдат „намалени“, когато се използват като призив към деца. От друга страна, понякога те също трябва да бъдат заменени с нещо по-нежно и привързано, това се прави в тестовете на Пригов с помощта на наставки -enk / -onk (Напр.глупав, глупав, тънък). Формативните наставки са неударени, а ударението пада върху мотивиращата основа.

Ниски облаци се спускат над нощния просечен път

А аз съм малко, слабичко момченце

Бягам в ужас от къщата на родителите си...

С помощта на наставката -enk- се образуват съществителни от женски и мъжки род с умалително значение (малък, тънък); думите с тези наставки се използват предимно в разговорната реч.

Каква е душата на хлебарка

Бедното малко момче живее

Ръце-крака, крака-дръжки

Тон малко и коремче ...;

Помниш ли, когато дойде при мен

Толкова млад

От отряда на космонавтите?

Със същото значение при образуването на общи съществителни от женски род в текстовете се използва и наставката -ка.

Аз съм малка балеринака

Живее в упадъчни години

Моят цветен наметалока

Избледнял е целия си цвят ...;

Помислете само - мръсни ножове ки,

И тогава започвате да строите пътки…

В този случай (пътеки, крака) пред наставката -ка- има редуване на задноезични съгласни със съскащи (крак - крак, път - път). Акцентът пада върху мотивиращата основа.

Сред руските експресивни наставки наставката -ka е най-универсалната и неуловима. В лингвистичната литература този суфикс обикновено се описва като уничижителен. Използва се и в сферата на собствените имена [Сиротинина, 2003].

Помниш ли този, Колка?..;

Изглежда, че си Катка!

А.В.Суслова и А.В. Суперанская пише, че наставката -ka е запазила и до днес своите оригинални черти, които се състоят в изразяване на арогантно отношение към адресата и омаловажаване на статуса му в отношенията с говорещия [Сиротинина, 2003].

С помощта на наставки –onk/-enk в редовете на Дмитрий Александрович се образуват съществителни от женски и мъжки род със значението на презрение (малка книжка, хижа, малко момчеи т.н.). Образуващите наставки са ударени.

Ти чуваш! Слушай, вали! -

Не, плачеТой да и източната...;

Окървавения баща рухна

Грабна ме и ме прегърна

Скъсах ми ризата onc u и гащички

Пяна от изкривена, ухилена уста...

Необходимо е да се отбележат и наставките -in/-atin, които доста често се срещат в стихотворенията на поета. Наставката -in- образува съществителни със значението на един предмет от поредица от еднакви (лилипутин), а -atin- образува съществителни от женски род със значението на животинско месо, използвано като храна, което се нарича мотивиращото име на съществителното ( вълче месо).

Тези суфикси могат да бъдат както ударени, така и неударени [Ефремова, Т.Ф., 1996]. В текстовете на Дмитрий Пригов субективните наставки –in/-atin са неударени.

В процеса на изучаване на суфиксите се обърнахме и към наставките -ячк / -ичк. В текстовете на Дмитрий Александрович в съществителните от женски род се разграничават наставките –ячк/-ичк. Словообразуващите наставки са ударени.

И може би много по-лесно -

Изключете топлата вода Ichk at

И ще бъда мръсен неприличен…;

Помниш ли, че ни представиха

С морска клетка една дръзка? -

Не, не помня!

Няма значение…

С помощта на наставката за субективна оценка в текстовете се образуват семенни имена с умалително значение.

В бъдеще някак си бебешко тяло

Горещият шепот ще притисне телето

Тук лежи дядо Елцин,

И лидерът Горбачов почива наблизо ...

Наставката -ce- е прикрепена към непроизводна основа. В този случай се наблюдава редуването [l] - [l`].

От повечето думи със специфично значение, с помощта на специални наставки за субективна оценка, се образуват съществителни с различни допълнителни емоционални оттенъци на значенията на умаляване, обич, пренебрегване, увеличаване и др. За съжаление не всички текстове на Д.А. Изречението може да се използва в уроците по словоизграждане в училище. Повечето от стихотворенията на поета-концептуалист са написани за възрастни, така че за уроците по руски език е необходимо внимателно да се подбират текстове, които да отговарят на темата и възрастта на учениците.

литература

1. Пригов, Д.А. Колекция "Домакинство"

2. Пригов, Д.А. Колекция "По поезията на Мишуков"

3. Разговорна реч в системата от функционални стилове на съвременния руски литературен език. Лексис / Изд. ОТНОСНО. Сиротинина - 2-ро изд. – М.: Редакция URSS, 2003. – 256 с.

4. Прохоров, Ю.Е. Руснаци: комуникативно поведение / Ю.Е. Прохоров, И.А. Стърнин. - 3-то изд., преп. – М.: Флинта: Наука, 2007. – 328 с.

5. Пригов, Д.А. Сборник „Закони на литературата и изкуството”.

6. Сорокин, Владимир. За Вселената на Дмитрий Пригов / http://exlibris.ng.ru/tendens/2007-09-06/8prigov.html.

7. Теория и практика на обучението по руски език: Учебник за студенти от висшите училища. пед. учебник институции / Изд. Р.Б. Сабаткоев. - М.: Издателски център "Академия", 2005. - 320с.

8. Резниченко Л.Ю. Към проблема за мотивацията на езиков знак (някои фоносемантични и словообразувателни аспекти на изследването на умалителността) / Л.Ю. Резниченко // Актуални проблеми на съвременното словообразуване. Материали на международните научни. конф. / Изд. Ел Ей Араева. - Кемерово: Кузбасвузиздат, 2008. - С.60 - 65.

9. Ефремова, Т.Ф. Обяснителен речник на словообразувателните единици на руския език. - М: Рус.яз., 1996. - 638с.

Статията разглежда наставките за субективна оценка като източник на речево изразяване в руската словообразуване, анализира мемоарите и писмата на руските императори от 19–20 век и установява как субективните наставки за оценка влияят върху създаването на образа на езиковата личност. В първата част на статията се разглеждат теоретичните аспекти, свързани с наставките на субективната оценка, различните гледни точки на лингвистите за ролята им в езика. Практическата част на работата се състои в анализа на наставките на субективната оценка на мемоарите и писмата на руските императори. Направен е изводът, че наставките на субективната оценка помагат за представянето на езиковия портрет на всеки един от руските императори. Във всички официални документи и писма няма думи с оценъчни афикси, а епистоларният жанр дава на автора право да разкрие емоциите си по-пълно, което се улеснява от думи със субективни оценъчни суфикси.

епистоларен жанр

езиков портрет на личността

наставки за субективна оценка

1. Аксаков К. С. Опит на руската граматика. Пълен кол. оп. - М., 1880. - С. 63–64.

2. Спомени от младенческите години на император Николай Павлович, записани от него със собствената му ръка. Пер. от френски В.В. Шчеглов. - Петербург, 1906г.

3. Две писма на император Александър Павлович // Руски архив. - 1877. - No2. - С. 145.

4. Дневниците на Николай II (1894–1916) [Електронен ресурс] // Руско небе: уебсайт. URL: http://www.rus-sky.com/history/library/diaris/1894.htm#1894 (посетен на 18.11.2014 г.).

5. От писмата на император Николай Павлович до княз И. Ф. Паскевич // Руски архив. - 1897. - No 1. - С. 13, 18.

6. От писмата на император Николай Павлович до княз И. Ф. Паскевич // Руски архив. - 1910. - No 3. - С. 322, 333, 337, 339.

7. От писмата на император Николай Павлович до княз И. Ф. Паскевич // Руски архив. - 1910. - No 4. - С. 508.

8. От писмата на император Николай Павлович до княз И. Ф. Паскевич // Руски архив. - 1910. - No 6. - С. 177.

9. Медведева К. М. Семантика на емоционално експресивните суфикси на качествени форми на руски антропоними // Млад учен. - 2013. - No 7. - С. 487–490.

10. Писмо от император Николай Павлович до сина му велик княз Николай Николаевич // Руски архив. - 1896. - No 3. - С. 401.

11. Потебня А. А. Из бележки по руската граматика. Т. 3. - М .: Образование, 1968.

12. Цесаревич Александър Николаевич в писма до своя учител К. К. Мердер // Руска древност. - 1886. - Т. 50-51, бр. 5. - С. 359-370.

13. Чернишевски Н. Г. За словопроизводството на руски език: т. II. - 1854. - С. 815–816.

Словообразуването на руски език е ярък източник на речеви изрази поради богатството и разнообразието от оценъчни афикси. Специална група образуват наставки на субективна оценка, които, без да се нарушават лексикално значениеоригинални форми, отразяват или реално намаляване или увеличаване на обекта, или субективно-експресивно отношение към него. Най-често тези две значения са трудни за разграничаване, тъй като се сливат в една дума. Дори едно чисто умалително значение в контекста може да придобие различни изразителни нюанси. Не без основание в модерното обяснителни речнициима значително несъответствие в определението на конкретен суфикс в определена дума.

С помощта на суфикси за субективна оценка имаме възможност да изразим не само противоположни чувства, но и техните различни нюанси: докосване и нежност, привързаност и сладост, пренебрежение и дори ирония и подигравки - пъстра гама от емоции и оценки. Следователно, според интензивността на употреба и значението в контекста на суфиксите, може да се направи заключение за личното начало на човек, за неговия характер, маниери, състояние, реакция към различни житейски ситуации.

На руски литературен езикумалителни суфикси обикновено са характерни за разговорната и ежедневната реч и се използват в разговори с деца, с молби и при желание, за да придадат душевна нотка на разговора. Словоформите с емоционално-оценъчни суфикси са особено продуктивни във фолклора и разговорната реч. Но понякога тези наставки придобиват различен характер и, присъединявайки се не само към конкретния, но и към абстрактния речник, му придават иронична и дори отрицателна конотация. „... Малките хора са склонни да бъдат мили“, пише К.С. Аксаков. - Самата ласка предполага умаляване на предмета и затова умалителното се използва за изразяване на сладкото, за милуване... Оттенъците на отношението към намаления обект са многобройни. В допълнение към сладкия, обектът придобива характера на жалък, беден, плах, събуждайки това съзнание за себе си у говорещия... в допълнение към усещането, че този обект ми е скъп, говорещият често изразява чувство за собственото си смирение, за което той представя обекта в скромна форма".

Трябва да се отбележи, че дори Н.Г. Чернишевски, високо оценявайки богатството на образувания с емоционално-оценъчни суфикси в руския език, посочва превъзходството на тези форми в руския език в сравнение с чуждите езици. В учебника си З.А. Потиха разграничава умалителни суфикси, както и наставки с много нюанси - привързаност, презрение-презрение, снизходителна ирония, унижение и увеличаващо-умалително. Характеристика на наставките за субективна оценка е, че те предават експресивно или емоционално оцветяване не само на една дума с този суфикс, но и на цялото твърдение като цяло. А. А. Потебня пише: „Разграничавайки обективното умаляване или уголемяване от нежност и т.н., в които се изразява личното отношение на говорещия към нещо, може да се помисли, че в последния случай настроението, изразено в нежната форма на името на вещта (относително субект) се разпространява до известна степен върху нейните качества, качествата на нейните действия и други неща, свързани с нея. Това е споразумението в представителството.

В руския език в различни части на речта оценъчността, създадена от суфиксацията, се проявява по различни начини: най-вече в съществителни и прилагателни, по-рядко в глаголи и други части на речта.

Суфиксите на субективната оценка са най-очевидните деривационни средства за изразяване на самочувствие и оценка на други хора или предмети, следователно нито едно произведение на изкуството не може да мине без тяхното използване. Призивът на писателите към изразително словообразуване в различни епохи отразява не само езиковия вкус на времето, но и конвенциите на литературните стилове и методи. Ако през XVIII век. оценъчните наставки се считат за част от "ниското спокойствие", тогава вече през 19 век. има преоценка на умалителни думи, които се повтарят многократно в "новата сричка". Стилистично приложениеекспресивното словообразуване в произведенията на най-големите руски писатели се дължи на особеностите на техния стил и специфични художествени задачи, които бяха решени по време на подбора изразни средстваезик за дадено произведение.

Материалът на нашето изследване са мемоарите и писмата на руските императори от XIX-XX век. Императорът е основната личност в страната, всяка дума на която е под особен строг контрол както от съвременници, така и от потомци, следователно използването на думи с различни експресивно-оценъчни наставки, честотата на тяхното използване е важно средство за самопредставяне от езиковата личност на императора.

Александър I Романов не е оставил мемоари, писмата са строго в епистоларния стил от онова време, няма резки „промени“ в езика. От всички разгледани писма само в писмо до A.N. Наришкина среща: „моята най-скъпа императрица- баба да сеи“, но от контекста става ясно, че в случая наставката -до- точкине изразява.

По количество и разнообразие на останалия материал Николай I е много различен от своя предшественик – това са мемоари, писма до държавници, писатели, официални лица и рескрипти. Един доста обемен слой от букви съдържа думи, в които оценката се изразява с помощта на лексикалното значение на самата дума без използването на оценъчни наставки („любе“, „искрена благодарност“, „искрено благодаря“) - това са писма до принц Меншиков, граф Толстой, граф Дибич, княз Горчаков, граф Клайнмихел и др. Той се обръща към всички тях с думи, които имат значението на обич.

Но наличието на ярък израз, подчертано от наличието на оценъчни суфикси, се проявява в писма до княз Паскевич, най-светлият княз на Варшава и губернатора на Полското кралство, когото той нарича само „баща-командир“. Списанията "Руски архив" и "Руска древност" съдържат голям фонд - повече от 80 писма от Николай I до княза. Специална близост с Паскевич и семейството му се демонстрира от многократното завършване на писмата - „Целувам руч да сеипринцеса“, която се превърна в печат. Императорът споделя с Паскевич както лични дела, така и проблеми, тревожи се за него, грижи се за здравето му, но основата на техния диалог е, разбира се, дискусията различни събитияпротичащи в Русия и по света, включително политически. Усещането за патриотизъм и любов се изразява в многократното използване на наставката -ushk-, която добавя нотка на обич по отношение на различни имена на Русия (често използва перифраза): „нашите мат капсичкаиРусия", "вижте стари дами да севбял камък“. Оценката е положителна: „беше добре enkосправяне с бреговата чета“, „бомбардировки град да сеатрябва да завърши празника "с помощта на наставки -enk-, -k- с умалително значение с нотка на ирония и отрицателно: "необходимо е гнезда lischдунищожи в зародиш" наставка -lisch- със значение на увеличение (в този контекст също с нотка на пейоративност).

Императорът също така си позволява да използва думи с оценъчни наставки в писма към децата си. Например, той инструктира сина си да „целува брат ° С ev» . Обикновено с помощта на наставката -ets- се образуват съществителни имена от мъжки род с привързано-унищожително значение, но в контекста на писането уничижителното значение се губи и остава само умалително-примамливо. В писмо до дъщеря му има редовен суфикс -k-, но с интересна нотка на ласкателно значение, сякаш Николай I очакваше оценката на дарбата му с надежда: „изглежда, че статуи да сеамолещото се дете е сладко."

Но повечето думи с оценъчни афикси императорът използва в мемоарите си – спомени от детството. Ето нежния призив на баща му към него с помощта на умалителния суфикс -аш-: „Поздравления, Никол пепела, с нов полк, "и реципрочните чувства на младия Николай I:" в ... моята стая мат капсичкаи“- подчертава наставката -ushk- със същото значение. Основната част от спомените е описание, така че повечето оценъчни наставки се срещат в съществителните: „близо до малкия градина и Ка“, „държайки с цип точки "," Носех яке да сев», « кръст и К св. Йоан“, „лента под яке да сео"," черен кон Добре “, полукръгла маса и К “, „малък камери да сев“, „дървени кон Добре » . Това е наставката -ik- с умалителна стойност и умалителни суфикси -k- и -points-. В допълнение към съществителните има примери за използване на суфикса -enk-, което също придава на изявлението приятен смисъл: „друг е последван, облигации enkи аз» . Всички суфикси имат подобно значение, няма нито един с отрицателна оценка, в това отношение се създава атмосфера на искреност, изчертава се ясен образ на щастливо дете, което вероятно е искал авторът.

Александър II си позволява да използва субективни наставки за оценка само в писма до своя учител К. К. Мердер. Изразът " сестри ицси брат ° Ссте се кланят пред теб”, съдържащи наставката -its- с умалително значение и -ets- с привързано-унищожително значение. Споменава се и за каша enkи" и " крило enkи"- наставката -enk- се използва със значението на обич. Освен адреси и имена се срещат и наставки в други думи: „на нашето малко по-скъпа да сед", "в колички да сед» . Разбира се, трябва да се има предвид, че Александър е написал тези писма, докато все още е бил Царевич на 15-годишна възраст; по-късно в писмата му не се среща такова изобилие от наставки.

Последният руски император остави най-голямото мемоарно наследство - през целия си живот той води дневници, които отразяват всички събития от всеки ден, така че те са много обемни. Намерените в архива писма са кратки, ясни и не съдържат нищо излишно, освен указания за каквито и да било действия, които не могат да се кажат за дневниците. Веднага става ясно колко много е означавало семейството за Николай II. Това се изразява в изобилието от думи с умалителни суфикси по отношение на всички членове на семейството. Когато му се роди дъщеря, той я споменава в почти всяко вписване (само от раждането – ноември 1895 г. – и до края на годината – 21 пъти), нарича я „дъщеря да сеа". За 1894, 1895 г В дневниците са използвани 74 съществителни с наставки за субективна оценка, 31 прилагателни и 1 наречие. Всички прилагателни с умалителен суфикс -enk-, наречието има суфикс -onk- със същото значение: " утихна oncвпристигна." Най-продуктивният суфикс на съществителните е наставката -k- (също умалително) - среща се 48 пъти. Суфикс -ik- - 10 пъти. Всички останали (-ushk-, -ok-, -ek-, -chik-, -ink-, -onk-, -ash-, yush-, -enk-) се използват по-рядко, но значението винаги е умалително : „седнал на камък да сеох", "различен троп вклами"," със сладко съпруги капсичкао“, заспа нататък час Добре “, погледна оживения мечка Той даа“, „посетиха селските къща и К ", закусих с По-горе enkо" и т.н. .

Обобщавайки, можем да кажем, че наставките за субективна оценка помагат да се направи езиков портрет на всеки от руските императори. Във всички официални документи и писма няма думи с оценъчни афикси, което е разбираемо и продиктувано от официалния делови стил. Личните писма са написани на по-„свободен“ език. Епистоларният жанр предполага присъствието на адресат, който невидимо съществува като един от участниците в диалога, което дава на автора правото да разкрие емоциите си по-пълно, приближавайки тази форма до реален разговор, който се улеснява от думи със субективни наставки за оценка. Александър I и Александър II се придържат към неутрален стил на писане на писма. Интерес представляват писмата на Александър Николаевич обратно ранна възраст, които изобилстват от наставки. В сравнение с по-късната кореспонденция те са много емоционални, наситени с конотативни единици със значението на привързаност. Николай I пише подробни писма до всички с обяснения или описание на някакво събитие, но само в писма до най-близките хора - деца, "баща-командир" княз Паскевич - той свободно показва емоции. Също така, думи със суфикси със значението на привързаност, умаляване се срещат в голям брой в мемоарите на Николай I за неговите „детски години“, което ни позволява да нарисуваме картина на щастливо детство. Николай II пише писмата ясно и кратко, но води подробен личен дневник, който му позволява да оцени напълно личните си качества. Той, като никой друг, ценеше семейството си и тихите радости на живота. Дневниците пред нас не са страшен император, а преди всичко човек, който много държи на близките, обича да се разхожда, цени природата и всяко малко нещо в живота. Тази страна на живота помага да се разбере езикът на дневниците, където интензивно се използват оценъчни суфикси.

Рецензенти:

Глухих Н.В., доктор по философия, професор, Челябинска държава Педагогически университет“, Челябинск;

Казачук И.Г., доктор по философия, професор, Челябински държавен педагогически университет, Челябинск.

Библиографска връзка

Shcherbakho N.V. СУФИКСИ НА СУБЕКТИВНАТА ОЦЕНКА В СПОМЕНИТЕ И ПИСМАТА НА РУСКИТЕ ИМПЕРАТОРИ ОТ XIX-XX ВЕК // Съвременни проблеминаука и образование. - 2015. - No 1-1 .;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=17653 (дата на достъп: 02.01.2020 г.). Предлагаме на вашето внимание списанията, издавани от издателство "Академия по естествена история"

Филатова Елена Владимировна

Аспирант в Толиати държавен университет, Толиати, Русия

Приспивните песни са един от най-явните жанрове народна поезия: това е разговор на жената с нейната душа, не ограничаван от ничия критика. Пеенето на приспивни песни допринася за натрупването на сетивни впечатления у детето, постепенно води до възприемането на човешкия глас като комуникационен сигнал, до възприемането на думите, до разбирането на езика. Следователно думите, структурата на текста на приспивната песен не са толкова случайни, колкото нейната мелодия. Чрез приспивна песен детето научава основния речник, необходим за развитието на мисленето и познаването на заобикалящия свят. Този речник, представен в текстовете на приспивни песни, се дължи на особеностите на детската психика.

Текстовете на приспивните песни се характеризират с широкото използване на експресивни и емоционални думи, които се образуват с помощта на специални словообразувателни средства. Както знаете, текстовете на приспивните песни излъчват светлината на майчината любов. Това е ласката на майката, която се предава с приспивна песен, дори ако детето още не я разбира, но усеща любовта, нежността и обичта на майка си. Невестулката се простира не само на самото дете, но и на това, което го заобикаля, с което може да влезе в контакт. В резултат на това обозначенията на всички тези обекти са снабдени с петтинг-умалителни суфикси.

Помислете за тези деривационни средства и значенията, които изразяват.

Първата група наставки - -добре, -ек, -ик, -чик , с помощта на които се образуват съществителни от мъжки род с умалително значение (котка, храст, тава, пясък, ядка и др.), както и наставки от втора степен-ochek, -chek ( гора, лист, парче, гърне, пета, дъб ). Този суфикс е комбинация от умалителни суфикси - ok, - ek. Такова явление може да се нарече верижно добавяне на суфикси, чиято функция е да увеличи експресията на тези лексеми, което е оправдано от желанието на майката да разтвори детето в своята ласка в още по-голяма степен.

Друга група наставки за субективна оценка:-k-, -points-, -(ychk), които се използват при образуването на съществителни от женски и мъжки род с умалително значение (бавачка, бебе - бебе, средно - средно, пелена, бавачка, магазин, син, птиче, татар, пръчка, чикалочка ). В текстовете на приспивни песни тези наставки се използват при назоваване на дете (бебе, бебе, син, син ), тези обекти, които са в непосредствена близост до него (пелена, пейка ), както и тези, които вече се намират на "чужда" територия - извън къщата (птица ).

3. Третата група наставки на субективна оценка отбелязана от нас:-ushk- (-yushk-), -ushk- (-yushk-), -yshk- , с помощта на които се образуват съществителни и от трите рода, както и съществителни в множествено числос умалително значение (майка, домакиня, баюшки, баба, палачинки, играчки, гулюшки, люлка, люлка, слънце, калатушки, краушка, черупки, зърно). В текстовете на приспивните песни тези наставки придобиватсубективна оценка с привързано значение в съществителните имена - имената на женски лица:майка, баба, домакиня; думи, образувани от рефренибаю-баю и люли - баюшки, люлушки , както и в имената на животните около детето (goulyushki ), места за спане (люлка, люлка ), околните предмети и явления(играчки, слънце, палачинки).

4. Четвъртата група наставки за субективна оценка:-onk- (-enk-), с помощта на които се образуват съществителни от женски и мъжки род със значение на домашен любимец(Коленка, Лизонка, Сашенка, милички, дъщеря, люлки, гуленки, внучка ), както и прилагателни от различни тематични групи: 1) цвят -сиво, зелено, 2) размери и прогнозни -малка, красива, сладка. В приспивните песнички тези суфикси изпълняват функцията на субективна оценка и нежно именуване на детето, подобно на наставките, разгледани по-горе.

По този начин можем да кажем, че в художествената система от приспивни песни важна и уникална роля играедеминативи - категория субективна оценка, създадена от "размерно-оценъчни" суфикси [Даниелова: 12]: изразяват любов, ласка на майката към детето си, изпълняват успокояваща функция. Невестулката се простира не само на самото дете, но и на това, което го заобикаля, с което може да влезе в контакт.

Както показват наблюденията, в руската приспивна песен функционират умалителни образувания, които имат ярка емоционална експресивна окраска и са характерни за поетиката на жанра на устната народна реч (приспивна песен):-ok-, -ek-, -ik-, -chik-, -k-, -points-, -(ychk)-, -ushk- (-yushk-), -ushk- (-yushk-), -yshk -, -онк- (-енк-). Чести са случаите на верижно закрепване на суфикси, чиято функция е да засилят експресията на тези лексеми, което се обосновава с желанието на майката да разтвори детето в своята ласка в още по-голяма степен.Като цяло функционирането на деминативните образувания - много съществен елемент от поетиката на руската приспивна песен - е тясно свързано с идейните и естетически задачи на жанра. тази работаи могат да бъдат отнесени към традиционните елементи на фолклорната фигуративност - форми на реализация на традиционността (фолклорна стереотипност) на морфологично ниво на фолклорен текст [Венгранович: 195-200] .

ЛИТЕРАТУРА

1. Венгранович М.А. Стилът на фолклорния текст: урок. Толиати, 2011 г.