Театрален изглед, посветен на деня на Земята за начално училище "Среща с кралица Биология"
Цели: разширяване на учениците на света; запознаване с научната биология на АЗА; Повишаване на внимателното отношение към природата, уважение към красотата.
Символи:
Лектор на биологичното и околната среда Азов в начално училище.
Създателят на чудото.
Нейните ученици, те са берка, ролки, художници и просто добри момчета - 6 души.
Колегите й са 3-4 души.
Луда жаба.
Чудотворен човек (той се формира от примитивното-комунална до съвременна уникум).
Научна биология.
Меч на пощальон.
Изглед на прах
Тоя.
Няма нищо момчета
Нещо стана скучно.
Какво да правя?
Как да бъдем?
Интерес как да се получи?
Всички въздъхнаха шумно.
Изведнъж необичайните звуци иззвънят. Всички слушаха.
Пощальонът отговарят на всички
Бързо, не прашайте!
Ритмичната музика звучи в записа, постманът се появява на сцената. Той бързо бързо се занимава със Сиена и спира в центъра.
Откъде сте и къде?
Как стигнахте тук?
Пощальон.
Дайте духа да превежда
Донесох ви новини!
Вдишва силно въздух, издърпва телеграмата.
Пощальон.
Телеграма!
Говорете!
Момчетата са боядисани.
Пощальон.
Гостите отиват при вас, приятели,
Не можете да правите без тях!
На велика страна Екология
На затъмната сцена. Записът звучи инструментален състав. В лъча на светлината се появява научната биология, тя води история за учител по биологични и екологични акзоли в началното училище; Историята се поддържа от видео последователност.
Научна биология.
Тя може всичко, тя знае всичко,
Въпреки че лазят на живота не чака!
Децата ще стопят
И с науката за интереси моя
В училище преподават!
Цветя обичат, рисуват,
Подготвя и плети, и зашиване.
Играе на сцената, танци
И дори си представете, пее!
До година (знак) очарователен,
Сладък, умен, очарователен!
Обожава всички момчета
И момчета и момичета!
Подходът ще намери на всеки
В любимото ви училище - у дома!
Нашият учител е нашата корона,
Прекрасен създател!
Среща! Аплодисменти не съжалявайте! (Име на учителя.) Появява се по-скоро!
Научната биология махна с магическата пръчка. В рекордно трансформация на звука.
Речът звучи мелодията "луда жаба". Учителят влиза в мотоциклета (велосипед). Той носи около кръга.
Учител.
Здравейте, аз съм много доволен
Ще се видим сега!
Вашето пристигане е моята награда
В екологично морален час!
Няма отегчени места!
Биология за вас
В къса тъга, копнеж
И за вас тя ще може
Познание красиво
До универсална радост!
Ученик 1.
Ние се тревожим за човека!
Ученик 2.
Ето въпрос от века до века.
Всичко.Колко реално е освободен
Скорост човек?!
Учител.
Ще ми отговори, приятели,
Върху остър въпрос на века,
Но за самото начало
Нека компенсираме
Портрет на човек!
Записът звучи ритмичен инструментален състав, на фона, на който ученикът коментира структурата на човек. И други ученици по това време събират стената, имитирайки върху него с помощта на човешки апликации. След това песента звучи изпълнена от M. Beyarsky "песен за нещата." Стената се отдалечава и от там се появява човек: учениците демонстрират как погледна от Рамапит в модерен прекрасен човек. И всичко това действие се осъществява под ръководството на същия ученик. Възможно е песента да бъде изпълнена с нея и тя ще покаже всичко в действие. Освен това има илюстрации от учебника по неизпълнени.
Ученик 1. (след номера).
Анатомията е разбираема!
Ученик 2.
Биологията е приятна!
Получавам отговори
Изследване на науката!
Ученик 3.
На петиците, само ще научим.
Нека хубаво училище
Ние се гордеем с това!
Учител.
Този, който стана учител, ще разбере
Какво щастие е да бъдеш полезни хора.
Научете Негово величество - Хора!
Носете го дар от мъдрост и знам
И доброта на сърцето им -
Не на земята е отговорна за обаждането,
Чест и щастлив не!
Уважаеми гости, искрено желая всеки късмет в областта на екологичното проучване и опазването на околната среда!
Всичко. Нашият учител -
Майстор на най-висок клас!
В биологично екологична наука
Най-важният говорител!
Учители.
Картина на биологично екологично
Показахме ви
И те разказват много!
Ние питаме прекрасни гости
Забележка
На нашите усилия!
Учител.
Благодаря ви за вниманието
Задор, за силен смях,
За пожар в сърцата ви
Успешен!
Учениците изпълняват песента "Кралица на красотата" (думите на тази песен са преработени, като се вземат предвид училищните теми) за училище и биология. Учителят се сочи в танца. В финала за няколко секунди - стоп рамка. Отблъсквайте мелодията отново. Всеки отива в залата и да даде емблема на фигурник на оригами, както и да управляват самолети в залата.
Кралица на красотата
1-во съединение:
Лятото се скитат над алеите
Слънцето се излива направо от покривите.
В потока на слънчева светлина
С разходи за биология.
Брилянтни списания Калъфи.
Гледате ги с удоволствие.
Видяхте в списанията
Кралица на красотата.
И вие за нас един такъв
И не те познаваш себе си,
Тази красота затъмнявам
Кралица на красотата.
Хор (учител по пее):
С вас свързани
Завинаги аз,
Вие сте живот и щастие,
Биология!
2-ри стих:
Красотата видя много
Както в списания, така и в филми.
Но никой от тях не стана
По-добре да направя така или иначе.
И те дори не забелязаха
Както влязохте в сънищата ни.
Вие сте пирон до всички в света
Кралица на красотата.
Образователен урок "Земята е нашият общ дом!". Сценарий за по-младите ученици
Описание на материала: Предлагам ви сценарий на извънкласни дейности "Земя - нашата обща къща". Това събитие се препоръчва за деца на училище и предучилищна възраст, учители, преподаватели, учители на организаторите.
Предназначение: Образование внимателна връзка да се околен свят и природно богатство, екологична култура на поведение в природата, любов към родината им.
Задачи:
- да разшири познанията за децата за отрицателните последици от въздействието на дадено лице върху околната среда и неговите дейности в нейната защита; - повтаряне и обобщаване на правилата на внимателното и екологично обработване на човек със заобикалящата му природа и нейното местообитание; - включват деца по време на класове в игри и творчески дейности, за да се коригира възприятието, мисленето, вниманието, паметта.
Оборудване: снимки на естествени обекти, естествен материал, ландшафтни листове и маркери.
1. Организационен момент:
Педагог. Момчета, днес ще отидем на необичайно, но много сериозно и важно пътуване. Ние няма да летим с вас в самолета и да не заобикаляме влака, и, дори да не отидете на автобуса и да вземем раницата ни, ще донесем в себе си вход, нашето знание и да вървим пеша през нашите земни експасации . Само така можете да откриете всичките й тайни, да видите нейната красота, да видите всички неприятности и да й помогнете.
Не можем да се движим само една тълпа, така че ще прекъснем отрядите. Отлепването ще има имена и мото. Във всяка отряда ще има съветници - старши момчета и педагози, които винаги ще ви помогнат по пътя. За добра работа и правилните отговори, отрядът ще получи знак и ще разберем коя отряда ще получи титлата "най-добрите ценители на природата". (Учителят разпространява отрядите на емблемата и мотото, а отрядът се предполага за една минута за името си: "Приятелство", "Бостън", "Спасители", "Спарк" и подготвя хор, за да каже името.) Задръжте отряда, хор, кажете името на отбора, съветниците чете мото.
Комисии от екипи:
Усмивка на живота без усмивка просто грешка
Дълъг жив смях и усмивка.
Приятелството винаги е приятели, бъдете приятели навсякъде,
Да бъдат приятели на земя и във вода.
Огън да се изгори, да запали другите
Да бъде напред и точка.
Ще блестя, ще изгорим
Планетата Земя няма да даде да умре.
Име на нашето пътуване "Земя - нашата обща къща!"
Какво мислите, каква е целта на нашето пътуване с това име? (Трябва да определим как човек трябва да се държи в обща къща, наречена Земя, за да я запази за следващи поколения.)
2. Бягаща част.
Педагог. Ние всички сме - хора, птици, зверове, микроорганизми - живеем на една обща планета. И тя е единствената планета, на която е възможно местообитанието на живите същества. Това е нашата обща къща. И природата на земята е нашата майка и столмал. Какво е природата?
Какво е природата? Как да разграничим живо природата от неодушествие? (Отговори на децата) Какво взема човек от природата? (Въздух, вода, храна, здраве, красота)
Как трябва да се свържем с природата? (Отговори на децата)
В продължение на милиони години всички видове животни, растения, гъби са адаптирани един към друг, до местообитанията си и добре живеят в квартала един с друг. Самият човек също е част от природата, само той не може да се научи как да се държи в околната среда. Дават примери за отрицателното въздействие на хората върху него. (Отговори на децата)
Според мен е време да отидете на пътя, така че е възможно да се определи как да се накарат хората да избягват катастрофата - смъртта на всички да живеят на земята и включително човек.
3. Начална част.
1-ва шапка "степни пространства"
Педагог: "Облечим раницата си и тръгваме по пътя. И първото място, където дойдохме, вие определяте, ако направите дума от тези букви "C", "T", "E", "P", "B". - Какво е "степ"? (Това е естествена зона, с доста горещ и суров климат, в който основно билкова растителност.)
Живеем в такава естествена зона. Но до голямо съжаление, степът е загубил основния си вид поради дейностите на хората. Повечето степни земя с мъж под полето. И така, че ветровете не цъфтят почвата от полетата и не го носят под формата на прашни бури, хората трябваше да засадят дървета - горски колани. И преди, степта имаше този вид. (Снимки на степта.)
- Кой от вас пътува с родителите си в не-палов степ? Какво прави там? Какво удари ни степ? (С огромните си разстояния, огромно количество топлина и светлина. Това не е в гората. Въздухът в степта е невероятно чист и свеж. Можете да видите сребро, пухкаво море - това е морето от Nockle.) И какви други степни растения знаете? (Тикер, пиене, ося, Матик, Тимофевка, солена чанта, Курай, речно поле, пелин, зопникски бод, градински чай, гъска лък, маслоципеди, лалета, ириси и др.)
- Какви животни живеят в степта? (Лисици, вълци, заек-русак, гопери, хамстери, тошкани, шалове, степни марки, порове, галене. Богат на света на пернат: хищник: скоп, copchik, lun, kestrel, korshun, бухал, царствен хищник: twinks , яребички, кранове, патици, гъски, цици, шейкове. В степта в страстното небе винаги можете да чуете смешната песен на чук.)
- Как може човек да се държи в този ръб? (Продължавайте да поглъщате земята, за да вдигнете огромни стада животни навсякъде, които наводняват билките, разкъсват букети от степни цветове, ловуват на редки животни, износ боклук и го хвърлят в горските колани.)
Какви са правилата на жизнената дейност на човек, за който ще запишем?
1. Не запушвайте природата на боклука. 2. Не е възможно да се убиват животни и птици, особено рядко. 3. Необходимо е да се спре разпадането на нови земи, 4. Невъзможно е да се задържи орафайката на цветовете, в червената книга.
Стих. Готов съм да споря с цял свят
Готов съм да заклеча главата ви
Какво има очите във всички цветове
И те ни гледат с вас.
В час на мислене и безпокойство,
В горчивия час на неприятности и неуспех
Видях: цветя, като хора, плачат
И росата капки в пясъка.
Fizminutka.
Снимайте цветове и поставете децата с тях. Един студент си спомня местоположението си. Сменяме децата с места или снимки. Ученикът казва, че се е променил.
2-ри плач "Water Bloalk"
Педагог. Отново носваме раницата си и отиваме по-далеч. И къде дойдохме, ще научите, ако решите тази задача. Необходимо е да се подредят тези риби по ред на техния рисун, тогава всичко ще стане ясно. Думата "резервоар".
- Какви резервоари знаете? (Езеро, езеро, река, море, океан, резервоар, канал.) Кой от тях е естествен произход? (Река, езеро, море, океан.)
Всички знаем, че водата е живот. Всички живи, а човекът, наред с други неща, не може без вода. Ето защо, човек, най-вече, подхожда на селата си близо до резервоарите. И каква вода имаме нужда от живот? (Чист и свеж.) Ние не само пием прясна вода, но и вода растенията, измийте, измийте, измийте домовете си, ние използваме прясна вода в промишленото производство.
Междувременно свежите водни резерви са много малки и представляват само 3% от световния океан. Останалата част от водата е солена. На някои места вече има недостиг на прясна вода. През лятото, вечер, вечерта, налягането на водата във водоснабдителната система намалява, понякога водата дори се изключва. И в някои села, потокът на водата се извършва по график или е абсолютно внесен. Ние основно използваме подземни водни резерви, потреблението на вода от големи градове е много по-голямо, така че те използват водата от най-близките реки, езера. Защо все още използваме резервоари? През лятото хората обичат да плуват в тях, да се разделят, седнали с въдица на брега.
- Какви нарушения правят човек, използващ вода?
Пренавиване в резервоарите отпадъчни води, често съдържащи отровни вещества; Moose. мръсни автомобили На брега на резервоарите хвърля боклук на брега на резервоарите. Източно използва водните резерви на земята - водата ще бъде пометена от отключен или дефектен кран. В преследването на напредъка някои хора се занимават с бракониерство, поставят мрежи на риба, Рашаловка, където такъв риболов е забранен. Понякога избледняващи динамит на рибата.
Нека продължим списъка на правилата за човешкото поведение в комуникацията с природата.
4. Внимателно изразходвайте природните ресурси. 5. Не мийте мръсни автомобили близо до резервоари. 6. Не пускайте отпадъчни води в резервоари. 7. Окачете лов и риболов само разрешени начини.
Fizminutka.
Нека премахнем раницата си и да плащаме малко в такова прекрасно езеро. Вдигнете ръцете си, кой от вас може да плува. И кой ще покаже как плува. Какво е името на този стил, когато ръцете, като whele, алтернативно увеличава водата? "Крол" и когато работите с краката си, като жаба, и ръцете ви хвърлят пред вас и водата различни страни. "Brass" Какъв стил, когато плувец се кълне с ръцете си, като пеперуда? "Пеперуда" нека да платим различни стилове.
3-та шапка "горски полианка"
Педагог. И къде ще направим следващото спиране, ще дефинирате, познайте загадките.
Какво е тази девойка: през пролетта на зелената, в белия сарафан, а не шивач, а не господарят, в летния слънчеви бани. Стоеше на поляната. Нищо не се шие, цици летяха през есента и в иглите през цялата година. Червени корали. Седна на месинг. (Смърч) (Rowan) (бреза)
Какъв вид дърво си струва - в гората в поляната има къдрава ваня, няма вятър, а листът трепереш? Богатите са малки и отнема ядките. (Osina) (Oshness)
Зеленият храст расте, докосват ухапвания. (Шипка.)
От цветето ми отнема дълга игла от дървета. Пчелата е най-вкусният мед. Много правилно съм въртяща височина. И всичко е обидено от мен: ако не съм на ръба, полата е тънко движеща се. Клони само на върха. (LIPA) (Pine)
- Къде дойдохме, момчета, където тези дървета растат? Вярно е, че дойдохме в гората.
И кой обитава гората? (Има много животни, птици, насекоми и други животни в гората.) Познайте загадките за тях.
Той спал цялата зима в коженото палто, тя беше хитър всички зверове, на разчистването близо до дърветата на лапата, смучах смуча. Кожената козина се вдига върху нея. Къщата е построена от игли. И се събуждаше, започна да рева. На буйната опашка е нейната красота, той не се вижда зад тревата, този звяр е гората - ... мечка. И името й е тя ... лисица. И наемателите в него са милион.
Като змия в тревата светка, опашката се размазва, (мравки в мравуняк) опашката ще намали, а другият ще бъде приведен. (Гущер.)
Dun спи и през нощта мухи, всички фрезови птици от Blackley, на поляка на двореца, знае много. (Бухал.) Врагът на ларвите, приятелката на полетата, в двореца - певец, Верман, Белобока, назад на обработваема земя, и името му е ... (Skzorets). И името е ... (четиридесет). И птицата се нарича (Грч).
Конзорец - грижовен баща, скиорт - грижовен баща ,. Но как да се прегърне кампанията? И всичко, което е в менюто, ще излезе само от къщата. Конзорец, Гроув отново се доведе до къдрава. И захранва момчетата!
Игра "Приемам - не приемам" Нека сега да играем малко. Ще ви предложа какво можете да направите, и решавате дали можете да направите това в гората, след това пляскайте ръцете си и ако е невъзможно, тогава да държите краката си.
- Можете да намерите удобно почистване и престой за почивка;
- Можете да играете със сухи листа, за да изчезнат, от клони лежи на земята, за да построите хилаш;
- Кой ще види гъбата, разкъса с корена, така че другите да не получат;
- Можете да изберете вкусни плодове и да третирате приятели;
- Можете да блокирате гъвкави млади клонки и горски лилии, носещи венец;
- Можете да виси, викайте, изчакайте в гората, ние не сме в селото;
- бутилки вода, еднократни чаши, пакети, поставени под храста, за да не развалят външния вид на клиринга, те не се нуждаят от мен;
- Puchaglase жаба, пълзене през роговете, други гъсеници могат да бъдат задвижвани или смачкани;
- Ще видя какъв вид оцветяване имат; Всяка от тях изпълнява ролята си в природата. Всички животни са важни, са необходими животни.
Знаеше ли?
1. Дървесината на това дърво е по-силна, не гние за дълго време дори във вода, затова се използва в строителството. (Ларч.)
2.За, дървото абсорбира най-радиацията и по-добре от другите почистват въздуха. (Топола.)
3. Има трева от 99 болести. (Жълт кантарион.)
4. Над всички птици, които летят ... (орел).
5. Ухото в скакалец се намира на ... (крак).
6. Най-голямата птица в света ... (щраус), и най-малката ... (Hummingbird), и в нашата страна - ... (Королев).
7. В нашите гори има сладко дърво. (Linden.)
8. В гората растат многоцветни гъби. (Syrozhka.)
9.pingguin е ... (птица) и се храни с риба.
0. Най-високата трева ... (бамбук).
Нека продължим нашия списък от правила за поведение в природата:
8. Не разбивайте младите дървета, по-добре засадени самите дървета;
9.Ludi трябва да намали обема на рязане на дървета;
10. Не разделяйте пожарите в гората, особено под дърветата;
11. Не хвърляйте стъклени предмети в тревата, те ще предизвикат пожар.
12. Не разрушавайте гнездата на птицата, Anthills, не стъпчете отровни гъби;
13. Не се прикрепете в гората.
Погрижете се за руската гора, катерица, кунице, заек, Лисея
Той е източник на всички чудеса! Гора - домашен роден.
Така че навсякъде зелена птица и звярът искат да вярват
Борови, висящи, почистват, ядоха в мир и мир.
Погрижете се за гората!
Педагог. За съжаление, ние не можем да пътуваме дълго време и е време да се върнем у дома, но сме работили добре, съставлявайки цял списък с правила, които трябва да бъдат следвани за спиране на екологичната катастрофа. (Снимка на селото)
Проверете как си спомняте нашите правила. Ще слушате стиховете на "забавната разходка" и след това да кажете, кой от правилата за поведение в природата са нарушени.
Весела разходка
Те седяха на ръба, двама ученици отнеха,
На слънчевия клиринг, двама млади градове ...
Две приятелки, пеят, както преди, птици
Две млади граждани. На слънчева гама
Ранг птици трел, птица Гомън се втурва,
И момичетата наблюдаваха, но целият дъб е счупен,
Като всичко около блясъка и херба под Олхой
Пенливи, пилинг, покрити с обвивка.
Как върховете се пръскат това, което просто не е тук!
Зелена вълна ... от пакети за семена,
Две приятелки казаха: трамвайни билети,
- Колко добър през пролетта! Хартия от irisok ...
Какъв е въздухът тук! (Можете да продължите списъка.)
Какъв клон клон! Всичко изглеждаше пот!
Две градове остават -
Сега те нямат случай
До слънце.
Шум за разклоняване
Оставащата листа,
Хейките главата: "Какви са егоистите! Какви са егоистите! "
- Получаване от природата Всичко, от което се нуждаете за цял живот, човек трябва да бъде чист и икономичен, за да не повреди природата, да не я приканва.
- така че природата има време да изпълни своята сила и да възстанови изгубеното, лицето трябва да вземе разумна сума от богатството си и да помогне на природата при попълването на своите ресурси. Спортът е възможно най-много дървета, възстановяват фрешените гори. Изграждане на пречиствателни станции за отпадъчни води, за изхвърлени промишлени води, отработените газове.
- изграждане на инсталации за рециклиране на отпадъци, така че депата не растат. По-внимателно използвайте това, което вече е произведено. - Превключване на производството и използването на такива домакински артикули, които са по-малко токсични, могат да се разлагат по естествен начин (с помощта на бактерии, живеещи в природата).
И ще завършите нашите момчета с такива думи:
Има просто храм, има храм на науката, искаме птиците да пеят,
И все още има храм на природата, така че има шумно около гората,
С горите, които дърпат ръце, за да бъдат сини небе,
Към слънцето и ветровете. Така, че реката сребро
Той наема по всяко време на деня, така че пеперудата мирише
Отворени за нас в топлината и сламата. И беше на детски плодове!
Елате тук, бъдете малко сърце,
Не го осквернявайте на светилища.
Сценарий на извънкласни събития за празника Международен ден на Земята
Цел: Разгледайте новото и консолидиране на материала, предаден по темата за "околния свят"; колективен.
Студент (чете стихотворението "пейзаж").
Обичам горските пътувания,
Не знаейки къде, гърдата
Двойна дълбока роза
Отиваш - и без край на пътя ...
Кръг гори зелено;
Вече розарант есен мъж,
И Йенян и сенчест;
Аларма за аларма на осиенал жълт ритъм;
С бреза
И като килим, облекчи пътя ...
Отивате сякаш на водите -
Нога шум ... и ухо
Най-малкото шумолене в по-често, там,
Където величествената папрат е общежитие
И Red Amansor Row
Че Карла страхотен сън ...
От слънчевия лъч се намира странично ...
Реката отмести ...
На плитко мелничково колело
Вече шумно отдалеч ...
Тук отива на пътя
Тежък кой ще мига
На слънцето внезапно, тогава сянката ще остави ...
И трошачката помага да плаче
Старец и на погрешно дете
И дядо се страхува от внучка на пепелта;
А, опашката е пухкава
Грешката е трескаваща в бъг,
И изрева в здрач
Веселото лай върви.
Водещ. Добър ден скъпи приятели! Днес празнуваме малко известен, но много важен празник - Международният ден на Земята. Празникът е екологично чист и е предназначен да обедини хората по целия свят в случай на опазване на околната среда. За първи път този световен иск започна през 1970 г. в Съединените щати, а от 1972 г., по инициатива на Сенатор Нелсън, тя става официален празник. По традиция камбаната на света се чува в този ден за минута. По това време хората трябва да мислят как да запазят планетата и да подобрят живота на всички същества, живеещи върху него.
Всяка година този празник се празнува по различни начини. Например, преди няколко години в този ден беше предложено да се отмени всички пътувания на автомобили и да се движи изключително пеша или на велосипеди, т.е. екологосъобразни начини. За съжаление, докато всички не слушаха тези съвети, защото мнозина смятат, че една кола няма да предизвика много вреда на околната среда и милиони ...
Но ние знаем с вас, че трябва да започнете със себе си и може би някой ден човек ще преразгледа отношението си към природата. Разбира се, всичко това е напред, но няма нужда да забравяме, че основите на основите са наши познания. Познаване на природата, за Земята.
За да започнем, момчета, да помним различни природни явления, да решават кръстословицата.
Целият клас участва в състезания; За всеки правилен отговор ученикът получава зъб или карта. В края на събитието симшните се броят, най-активните студенти получават стимул писма и награди.
Конкуренция 1. Кръстословица "Планета Земя"
1. Целият ден
Играя Скрий и потърсете
Червенокоса. (Листов падащ.)
2. Redhead Spreth.
Дъб изхвърлен от селото. (Светкавица.)
3. над горите, над реката
Седем-цветен мост.
Ако можех да ставам на моста -
Използвах ръка към звездите. (Дъга.)
4. патронници, свиват се от храсти
Удари без приплъзване.
Всички Малина Ишлен
Цялата череша.
Е, защо толкова много се излива.
Хубав ябълков кур? (Душ.)
5. мишка юрт
Направих пътя си през нощта в норка.
Внезапно, виждайки в небесната кора,
Тя вкара силно:
Някой в \u200b\u200bнебето wils
Сирене вкусно парче! (Месец.)
6. Изпратено - промърмори.
Стрелки на металното поле.
Изглеждаше ни - отиде с неприятности,
Оказа се, че е с вода.
Излезе да хвърли
Вдовица обработваема земя се напива! (Облак.)
7. На двора е раздвижване -
Грас се втурва с небето.
Яде шест девет грах.
Сега тя е ангина. (Градушка.)
8. Излезе само слънцето
И стана тъмно
Като някой в \u200b\u200bнебето
Разпръснато зърно.
Не знам...
Добавете само един
Какво беше блестящо
И това е светло. (Звезди.)
9. Какъв е този таван?
Тогава е ниско, тогава високо
Тогава той е сив, после белезникав,
Тогава малко синкаво
И понякога толкова красива -
Дантела и синьо синьо! (Небе.)
10. Някой хвърли гората през нощта,
Беше вечерта и сутринта изчезна.
Няма коноп, нито храст
Само бял кръг от празнота. (Мъгла.)
11. Ние всички харесвахме,
Без него плачем.
И едва се появяват -
След като си отнел, скрил:
Това е много светло
И печено. (Слънцето.)
12. Паднал лента ALA
На поляната, за ръба на селото.
Търсех цял ден,
Да, никога не е намерен ...
Но само наоколо
Удебелена тъмнина
Как лентата внезапно се оказа! .. (разсъмване.)
Много добре! Вие сте красиво занимаващи се в явлението на природата, но това е само загряване. Време е да проверите знанията ви за истината. Сега предлагам да се разделя на три отбора и да избера капитан.
Към борда са прикрепени три големи плика. Във всяка от тях, надписът: "растения", "животни", "география".
Капитаните на отборите са подходящи за избрания плик и издърпайте картата с въпрос от тази област. Обсъждането на въпроса се дава 30 секунди. Една точка получава екипа, който навреме и правилно отговаря на въпроса. Екипът побеждава най-големите точки. Е, момчета сте готови? Реакция на залата.
В този случай започнете!
Конкуренция 2. Растения
1. Тази известна инсталация често се засажда в жилищни райони на градове. Въпреки неудобството, което тя създава по време на цъфтежа, това дърво е едно от най-добрите сред растенията за пречистване на вредните примеси. (Топола.)
2. Това тържествено буйно цвете получи името си в чест на учения на Ботани в Русия за името Георги. Има повече от 8000 сорта от това цвете. (Далия.)
3. Това голямо дърво има много вискозно дърво, много е трудно да се раздели като брадва. Не е лесно да се подхранва малък щифт. За това свойство и има името си (Елм.)
4. Това е името едновременно и най-висшите длъжностни лица, владетели на древния Китай и вкусен сладък плод, който идва от същата страна. (Мандарина.)
5. В тъмна смърчова гора тревните растения не могат да нараснат поради липса на светлина. И какво примамват насекомите да опрашат? (Светлинен цвят и силна миризма.)
6. За разлика от всички други плодове, които ядем, ние ядем само в незрели форма. (Краставица.)
7. С това тънко нежно дърво често сравняват красивите млади момичета. И на кората на това дърво в старите дни, използвайки го вместо хартия. Какво е това дърво? (Бреза.)
8. Това е доста привидно блато растение - истински хищник. Той "се храни с" комари. Как се нарича? (Sundew.)
9. Името на това дърво идва от думата "лист", но листата са просто не. (Ларч.)
10. Първите листовки се появяват в дърветата рано в дърветата. На допир, те са леко лепкави, защото са покрити с смолистово вещество. Защо ви е нужна? (За защита на младите листовки от възможни фризери.)
11. Това могъщо дърво в хората, наречено "Прадица Прадхов". И оформената фасазия на Forester украсява какардия под формата на нейния лист. (Дъб.)
12. Смолата, отпусната от това дърво, се използва в стоматологията за лечение на заболяване на венците. (Бор.)
13. Едно от растенията на Дон степ се нарича "безсмъртен". Какво мислиш, защо? (Не става достатъчно, но само изсъхва.)
14. Защо долните клони се намират близо до самата земя, а в Pine - е много по-високо? (Бор - леко афиловно растение.)
15. Листата на това дърво не пожълтяват. Така че попадат в зелено. (Елша.)
16. Koala на езика на Австралия Австралия означава "не пиене". Това животно, наречено друга мечка за проба, се захранва от листа и издънки на едно растение, хранене в деня близо до килограм зелена маса. Какво растение е в основата на дажбата на Коала? (Евкалипт.)
17. Когато това растение е било предадено на Русия и това се случи в цар Питър аз, тогава селяните не го признават за дълго време ядиво растение. И благородните хора често използват нежните му цветя като украса. И днес не можем да си представим нашето ежедневно и празнична маса Без този вкусен зеленчук. (Картофи.)
18. Това е растение различни езици Това е почти същото. Поликов е "фитнес", германците - "Земя Бери". На руски език, името на този ароматни горски зрънце звучи много сходно. (Ягоди.)
19. Дивите малини получиха името си за факта, че клоните й са напълно покрити с остри шипове, като кожата на бодлива гора. (BlackBerry.)
20. Това дърво цъфти по-късно от другите дървета, но разпространява толкова невероятен аромат, който можете да го разпознаете, като миришете отдалеч. В допълнение, цветята му са отлична среда от студ. (Linden.)
21. Думата "хризантема", преведена от гръцки "означава златното цвете". В Япония хризантемия се нарича слънчево цвете. Образът на златната хризантема е украсен с този символ на японската държава. (ГЕРБ.)
22. И в Русия, тъй като, в много други страни, слънцето цвете, "слънчев син", наричат \u200b\u200bтова голямо цвете, от чиито семена получават полезно масло. В допълнение, това е отличен пречиствател на въздуха. (Слънчоглед)
23. Думата "капачка", преведена от латински език означава "главата". Закупуването на този здравословен зеленчук, майката често казва: "Дайте, моля, тази глава е." (Зеле.)
24. Какво се нарича дива лалета. Дон степи? (Лазорик.)
25. Светло празнично цвете И подправка с остър, остър мирис. (Карамфил.)
26. Високо тънко цвете, което цъфти през втората половина на лятото. Той получи името си за сходството на листата си с клиника на оръжия Грозни - меч. Между другото, неговата руското име - Skatman. (Гладиолус.)
27. Второто име на полевата трева на Киретите получи два различни нюанса на същото стъбло. Тези цветя приличат на любовници в търг. (Иван-да Мария.)
28. Тази иглика има името си заради листата си. Отвън те са тъмни, гладки и студени и отвътре - топло, меко и светло. (Майка и мащеха.)
29. Това тънко дърво расте в северната част на Америка и в старите дни е единственият източник на захар за местни племена. И сега листът му е изобразен върху знамето на Канада. (Клен.)
30. Летливи семена - парашути - това хербатон Далеч на летния бриз. (Глухарче.)
31. В Русия в нощта на 22 юни празникът на Иван Клапала бе отбелязан. Младите мъже и момичета търсеха папратска цветна гора, която според легендата носи щастие. И може ли да го намерят? (Не. Fernant цвете не съществува.)
32. Тази огромна зрънце е от Азия. Роднините й са пъпеш, тиква и краставица. В някои райони на пустинята Калахари това е почти единственият източник на влага. (Диня.)
33. Жител на сухите пустини, кактусът рязко пластира голяма вода в цевта си и листата се превръщат в бодлив. И защо кактусите бодли? (За да се изпари възможно най-малко вода.)
34. През май често се случват студовете, чието име в хората е свързано с името на този храст, тъй като през май цъфти. (Череша.)
Театрален изглед за по-младите ученици "Земя - нашият дом"
Сцената виси голяма светла рамка на прозореца с прозрачна дълга завеса от тюл. Започва да звучи песента D. Tukhmanova "Колко красива е този свят". Две деца - момчето и момичето излизат от "прозорците", отнемат графиката. От "прозореца" всички участници в презентацията с цветя и балони, елегантно, в ярки дрехи се появяват последователно. Постепенно всички участници се настаняват на сцената.
Първо момче. Днес ще си представим историята на истинното, но необичайно, страшно, но също толкова весело; Тъжно, но и щастлив. И ако ви се струва къса, измислете себе си и определено ни кажете. Добре? Така че, започнете!
Второ момче. Защо да започнете?
Първо момче. От това, което беше в самото начало ...
Светлината се изключва, третото момче излиза, в бял костюм пада върху височината, лъчът на прожектора е насочен към него.
Трето момче (гласи за голяма книга). И Бог създаде човек в собствения си образ; Човек и жена създадоха.
И Бог ги благослови, и Бог им каза: се движат и се размножават и напълнете земята, и доминират в морето и над зверовете, и над небесните птици и над добитъка и на цялата земя. .. и беше вечер, и беше сутрин: денят на шестия. (Цитат от Библията, книга "Битие".)
Светлата светлина се включва.
Второ момче. Тъй като фактът, че Земята е нашият дом. Това е светът около нас: Гори, полета, реки, море, океани, планини и пустини, небе, слънце.
Трето момче. Това са всички живи същества на нашата планета: птици, риба, животни и насекоми.
Първо момиче. И човекът е собственик на тази земя. Така той трябва да се грижи за нея, да защити и поддържа богатството си.
Второ момиче. Нека да научим от детството всичко!
Децата на сцената са както в една мечта, а нататък звук на звука на фонограма В. Долината "Синът ми казва", песната свършва, децата се събуждат и стават.
Момче.
По някакъв начин от гората през пролетта
Донесох новините:
Деца, има горски концерт,
Ще отида и ти с мен -
Нека отидем заедно.
Кукувица.
Какво има в програмата? Чудесата?
Дай ми, шепнеш на ухото ...
Тук е чуждестранните сцени на красотата -
На турне в нашата гора
Кукувица пристигна.
Млечница.
На овчарската дудка млечница
Dequins ще ни играе.
Той е толкова нежен, сладък и прост
Сред певците
Той е най-достоен.
Skvorts.
Химн пролет пее певци
На висок бук
Skvortsy територия
Летят до всички краища
Сладки звуци.
Горелианци.
Стада хълмове в хор Том
Петел смело -
Кой е сопран, който е напълно.
И отидете пръстен тогава
Не един параклис.
Джей.
Цекулина ще се свие
След получаване на настройката.
Кълвач.
Seddlary Pine Succ,
Глупав кълвач - tuk да tuk
В такта на тяхната песен в чело.
Млечница.
И като пеене
Първият оркестър се ражда,
Тук танцувайте на всички прагове
под заплитането
И глухите ще станат!
Първото момче.
Е, тъй като копелето?
Ли сме мързеливи?
Всички искат ли да отидат? Ура!
Побързайте в гората. Време е!
Изчакване на американските стада на птиците.
Г. Catobuk.
Звучи в фонограма Twitter от птици, момичетата изпълняват танца на птиците.
Момиче. Така че на Земята - в нашата голяма къща винаги има тежки птици, да ги защитим, да не разбиваме гнездата, да нахраняме птиците през зимата. Тогава те ще ни възнаградят с тяхната изискана щастлива песен.
Момче. И искаме да ви кажем една приказка за гората,
Второ момче.
Гората е голяма автократична
Елдел, металой,
Колко теми juts
Под ръката му.
Трето момче.
Горката му - луната и слънцето.
Ден и нощ слайд като сенки
Freillans и TseDavortians.
От класа на елен.
Момиче.
Spread.
Royal Decrees.
Славеите пеят кантата
Роденков ще мозъчни приказки.
Второ момиче.
Мравки - горски войници
По пътеки маршируват,
Средата на ароматни цветя
Пчелите се забавляват перо.
Първото момче.
От избледнелите пътеки
По-често се стегнаха в плътна
Почивка под балдахин Линден
Във водата, в тревата на шепота.
Момиче.
И Луната ще отиде в небето,
Thyjaya блясък през листата.
Ще стигнем до удивление
Двор на великия лорд.
Второ момиче.
Елк - Грандът е великолепна
Стари бизони - съветник верен
Благороден елен
И мечтателни сулфа.
Второ момче.
"Кои са те? Такива гости
В царството на гората е много рядко. "
Нашата Липа ще им отговори
Повишаване на дебели клони:
Момиче.
О, изглеждай като вечер
Преглеждане на горските сънища
Как се харесват!
Само в приказката това се случва!
Момиче. Така че винаги има много зелени в нашата голяма къща - винаги има много зелени, ще се опитаме да спасим и умножим богатството на горите! (Има няколко секунди красива музика.)
Момче. Обитават нашите земя много различни хора. Те се различават по цвят на кожата, растеж, навици и традиции. Но те искат да живеят в света и да бъдат щастливи.
Момиче. Така че искате да видите други страни, необичайни животни, природа, гори, реки! ..
Всеки пее песента на Сергей Никитин върху стихотворенията на Киплинг: "Никога не съм изпитвал далечен Амазонка."
Момче. Продължаваме пътуването си към различни страни. На реката влизаме в морето и край морето до друга река, където живее мистериозната история, старата приказка!
Момиче. Морските тревоги време, морето се тревожи за две, морето се тревожи за трима! Страхотна фигура, на място Zerr!
Деца с голяма платна изобразяват движението на вълните, фигурата на едно момиче с течаща коса се появява на височината и с хребет в ръка. Тя седи на камък, като разресва косата си. Музика звучи.
Момчето чете стихотворението на Gayne Loreleya.
Не знам какво се е случило с мен,
Тъжната душа е объркана.
Все още не давам почивка
Антична приказка.
Прозрачен въздух, тъмен,
И Рейна заспа в ръката
Последния лъч пламъци
Залез на крайбрежната скала.
Има едно момиче, песента е разговор,
Седи на върха стръмен.
Дрехи на златната си
И билото в ръката е златно.
И нейната марка върви
И надраска гребена им,
И песента Magic излива,
Неизвестната сила е пълна.
Луд покрит късмет
Гребането не гледа на вълната,
Не вижда камъните преди
Той изглежда там, в бродерията.
Познавам реката, свирепа
Завинаги ще се прибере над него.
И това е всички лорели
Направи собствена пъна.
Музиката спира.
Момиче.Как да се интересуват от пътуване по земята - нашата голяма къща! И не забравяйте да се сприятелявате с деца от различни страни!
Момче. И не искам да напусна Русия навсякъде! В нашата страна, толкова много красиви места, за целия ми живот няма да се отвори!
Аз съм патриот! Аз съм руски, обичам руската земя!
Вярвам, че никъде другаде по света не е да се намери!
Така че така миришеше на зората, така че димът вятър в пясъците!
И къде друго можете да намерите такива брези, както в моя ръб?
Аз съм мъртъв, като куче, от носталгия във всеки кокосов раян!
Руската песен "ходила Младушканска" звука, детски танц.
Момче. Забавлявайте се - и достатъчно! Сега трябва да помислим как да поддържаме чистата и реда на нашата голяма къща - нашата земя. Как да я защитим от войната, от разруха?
Момиче. Нека обещаем да обичаме и съжаляваме за твоята природа, да го защитим. Когато искате да счупите дърво или да почукате птицата, изплашете животно или да нарани човек, - помни този ден!
Децата идват помежду си, за да се присъединят към десните си ръце. Тържествена музика звучи.
Всички хори. Любовта и грижата за нашата земя няма да забрави!
Газова светлина. В светлината на светлината на прожекторите. Момчето се казва:
В моя хълм, светлината ми.
Това е от нощната звезда.
Майка ще вземе кофа
Мълчаливо донесе вода ...
Моите червени цветя
В детската градина постави всичко.
Лодката на река Мел
Скоро се грижи.
Мечтайте на стената ми
Върба lacy shadow.
Утре имам под него
Ще бъде свободен ден!
Ще напоя цветята,
Мисля за съдбата си
Ще бъда до нощната звезда
Лодката го направи ...
Н. Руби
Звучи приспимката, децата седят с полукръг, сглобени се глави на рамото, коленете, някой пада с играчка.
Момиче.
Птици в сандък. Тихо стана
Сън крилата могат да бъдат в очите.
Сън цветя, оставяйки уморено,
Лека нощ!
И люлка, лебед спя
На водата, в сянката на източника ...
Череша! Нека бъде обем
Dream Deep!
И луната роза и сенки
Всички черни и по-къси.
Всички - сън, мечта ...
Лека нощ!
Педагогер. Уважаеми гости! Живелихме още един ден на земята, щастлив ден! Нека утре не е по-лошо и по-добре, пожелаваме ви щастие!
Песен на Д. Тухманова звучи "Ние ви пожелаваме щастие!".
Ваканционен скрипт за начално училище Земя ден
Водещ - Днес празнуваме рождения ден на земята - нашата споделена къща.
С въпрос за деца, които на сцената:
В. - Кажи ми какво е около: всичко, което е кръгът, също е вашият дом?
Д. - Селото е на река Херия.
И зад реката гората се вижда в далечината.
Разтягане до градината на градините и полетата,
Нашата земя е много красива!
В. - Истина, красива, но къде е тя?
Д. - В Русия това е наша страна.
В. - Е, къде е страната, където?
Д. - Както всички страни - на нашата планета!
В. - Какво е името на нашата планета?
Д. - Земя!
Д. - Говорим за факта, че цялата земя е нашата обща къща,
Нашият добър дом, просторна къща, всички ние живеем от раждането!
В. - Земята - каква е тя?
Деца:
Презентацията "Каква форма има Земята?"
В. - Момчета, как мислите, кой се променя 4 пъти в годината? (Земя)
Пролетната мелодия звучи "Облаците летяха"
В. - се появяват само на бъбреците
Новата рокля шина майка за дъщеря,
С ярки цветове и със синьо
Малката дъщеря се обади на пролетта.
(Под думите на оловото, се чува фрагмент "кокич")
В. - слънцето на слънцето и първите цветя се появиха на гората прост.
- За вас, момчета, има загадки. Познайте ги.
Б. - Всички пролетни загадки предполагам. Добре направени момчета! Сега играйте с мен. Трябва да отговаряте на въпросите ми заедно: "можете" или "не може":
- Разходка в гората по пътеки ...... (m.)
- Ходене по тревата, където падна ...... (n)
- Да ги издърпате с корена ...... (n.)
- И шум в гората, включително музика ... (n.)
- И да унищожи Антилс ....... (N.)
- Защо? (Гората е родният град на звяра и създава къщи със същите условия, както в гората - е много трудно. Животните не могат да живеят с нас)
В. - Дъщеря на втория си призив през лятото, майката й даде много слънчева светлина.
Всичко от слънцето е разцъфтяло - това лято дойде при нас,
На розовата трашка, на тревата, на зелена копринена мравка.
В градините и летните долини, лятото отива в училище.
Ягодите и малините и касис носят.
Лятото отива при мен с ливади, пластове с цветя.
В. - Познайте загадката:
- Във водата се роди и има малко (жаба)
В. - зрели плодове се възхищават на майка. Есен - третата дъщеря започна да се обажда.
Кой наеми загадки?
Червенокоси малко животно с клон скочи върху песхести. Поглъща ядки за тебешири. Предполагам? Това ...... .. (протеин) се появява. катерица. Това не е бор, а не коледна елха, въпреки че иглата навсякъде. На еднократна жива подобна, разхожда се по пътеката ............ (таралеж) се появи. Таралеж.
Есен:- Слушам! Кой е? (Се появи. Мечка, заек, чук)
В. - сняг декориране на планините и къдрава името на по-голямата дъщеря майка Дала - зима.
Кой обича моя пухкав сняг, модели на прозореца?
Кой обича Санок бързо да работи? Кой се радва за мен?
Деца: - Ние обичаме, зимата, ти, твоя студ и лед,
И снегът е пухкав по клоните и шейната и пързалката.
В: - Обичам моя ръб ... колко странно е да се чуе:
В края на краищата всеки човек обича ръба си!
В. - Нашите деца са истински ценители и любителите на природата.
Питане на въпроси:
През зимата врабчетата тихо, обесен, какво означава това? (Ще има сняг без вятър) Как може петел да ни каже какво ще бъде замръзване? (Ако стоите на един крак), посочете приказките, където главните герои са животни и птици.
"Изберете верният отговор"
Около големите градове изисква голям брой гори, за какво? За красота; 2. ) за пречистване на въздуха; 3) на засегнатите птици и животни. На рязането, преди всичко да расте?
1) бреза;2) мъж; 3) бор.
Всеки знае какво е опасно колата. Кои от дърветата са по-добре погълнати отработени газове и отличава кислород?
1) бреза; 2) топола; 3. ) Люляк.
Чрез присъствието на което животно можете да определите чистотата на резервоарите, езерата и реките?
1) така; 2) рак; 3) калмари; 4) Жаба.
Опустовите развалят земята. Как да се намали прилагането им от тях?
1) заспиват от земята; 2) да поставите наклоните на дърветата; 3) превърнете ги в депата.
В. - Момчета, знаете ли колко е на възраст земята? Учените предполагат, че нашата земя съществува 4,5 милиарда години. От 1990 г. на 22 април обявих Международен ден на Земята. Моля ви да насочите вниманието си тук. На вашите рисунки, цялото богатство на вашето въображение. Благодаря момчета! Всичките ви мечти са за доброто бъдеще, за красивата земя, за приятелството на човека и природата, това е желанието на светло, добро, красиво бъдеще и ни обещава тук. И това е страхотно.
Но нито гората, нито една река, без езеро, нито една ливада не може да се погрижи за себе си. Нито птиците или насекомите или малки животни не могат да се защитят. Къде да започнем? От най-простия. Те видяха в гората или на брега на боклука - да го вземат в кариерата, скочи в земята, където е възможно, спретнато изгаряне. Не разбивайте клоните и още повече, така че върховете на младите дървета. Не изваждайте млад прасенце. Не извършвайте цвете OHA часовник. Погрижете се за птиците, Муравив. Първото нещо, къде да започнем приятелството с природата, ще бъде, че не го правите вреда!
Знаеш ли това:
- Докато пълно разграждане на хартията се нуждае от повече от 2 години; Консервни кутии - повече от 90 години; полиетилен уласт - 200 години; Стъкло - 1000 години.
Преди да изхвърлите боклука, помислете добре, каква вреда се прилагаме, като го правим.
Г. - Нашата планета Земя е много щедра и богата:
1. Има огромна къща под покрива на синьо, на земята
Живейте в нея слънцето, дъжд и гръм, горски и морски сърф.
2. Живейте в нея птици и цветя, забавно звънене на потока,
Живеете в тази къща ярки и всичките си приятели.
3. Където B изхвърля не е водил, винаги ще бъдете в него.
Природата на родната земя се нарича тази къща.
4. Вижте как е добре, къщата, в която живеете!
Извиква се ръбът, който след детски пътища се нарича.
Виж как е добър, регионът, в който живеете.
Нашата планета Земя е много щедра и богата:
Планини, гори и полета - къщата е нашият свекърв момчета!
Нека се погрижим за планетата, няма друг такъв в света.
Разсеем над него и облаци и дим, никой няма да му даде престъпление.
Ще бъдем птици, насекоми, животни.
От това ще станем само добри.
Украсете цялата земна градина, цветя
Такава планета се нуждае от вас с вас.
