Нумерология: щастливи и опасни числа. Нумерология. Разберете деня на вашата рожден ден от 1 до 10

Общинска държавна общност институция

"Средно училище №12"

Резюме

открит урок по математика в степен 1

Предмет: Номера от 1 до 9

Изпълнени:

учител основни класове

Юмартова Нафизат Заядулаевна

2016-2017 учебна година

Тема на урока: числа от 1 до 9

Цели: за систематизиране на знанията на децата за състава на числата от 1 до 9;

консолидиране на знанията за състава на числата 1-9, умения за сметка в рамките на 9;

развиват памет, внимание, логическо мислене, реч, творчество; Събуди интерес към темата чрез играта.

I. .Organizing Time..

Звънецът иззвъня

Започва урокът.

    Дайте един на друг усмивка и седнете.

II. . Урок по тема:

Днес темата на нашия урок "Числа от 1 до 9"

1) Работете с числово наблизо.

Погледнете номерата, записани на дъската (работа на интерактивна черна дъска, слайд)

до и m и в r и

Прочетете тези номера

Думата е криптирана с тези цифри, за да го дешифрират, трябва да поставите номера в правилния ред.

Назовете номера в правилния ред.

Кой от вас се досети, каква дума е криптирана?

Проверете.

Прочетете думата, която направихме (аквариум)

Какво е аквариум?

Помислете колко риби в нашия аквариум.

Каква цифра липсва в нашия ред, за да покаже броя на рибата?

Къде да го поставите в нашия брой числа?

(Работа с отделни дъски)

Назовете съседите на числото 5, 8.

Какъв брой е между числа 2 и 4, 6 и 8.

Назовете номера, който следва номер 6, 4.

Назовете номера, който предхожда номер 9, 3, 7.

Назовете най-малкото число в реда

Назовете най-голям номер в реда.

    Добре направени момчета!

Работа на интерактивен дъска (пързалка)

- Свържете израз със своята стойност

- Покажете нейния аквариум

Свържете рибата с аквариум, върху който се записва съответният израз

2) Работа в преносимия компютър:

Работа по състава на числата.

В нашия аквариум е необходимо да се запълнят рибата, за това е необходимо да се пълнят празни клетки.

Отворете бележника си и попълнете празни клетки в рибата сами.

    Проверете какви номера сте поставили в клетките.

Fizkultminutka (към музиката)

3) Решаване на примери за добавяне.

Погледнете рибата на нашия съвет. Сега ще разберем какво се наричат \u200b\u200bриба, които живеят в нашия аквариум.

Името на рибата се записва само когато сумата се записва.

Назовете изразите, които показват сумата.

(На борда са записани изрази 7 - 3; 3 + 2; 5 + 3; 9 - 3; 6 - 4; 1+ 5; 9 - 2; 3 + 3; 6 + 2; 8 - 4; 3 + 6 7 - 5. На грешната страна на картата се записват имената на рибата: Guppies, Middle Mares, Neons, Scalar, Barbus, златна риба.)

Виж, каква риба живее в нашия аквариум (слайд)

4) устното решение на задачите в стихове.

И сега ще видим кой от нас е най-внимателен.

Пет лодки бяха на кея

Вълната от тях се забавлява.

Три лодки взеха рибари,

Да надмине най-лошото от реката.

И колко лодки на кея

Wave все още изтеглена?

Пет гарван на покрива на селата,

Двама останали до тях.

Отговорете бързо, смело

Колко всички те пристигнаха?

Протеин, таралеж и мечка,

Вълк, лисица, бебе мол

Имаше приятелски съседи.

На тортата дойде на мечката.

Вие не сте ясни:

Колко животни смятат!

Живеят приятелски мравки

И не се издуха.

Две носят потавка,

Две носят епидите

Три носят игли.

Колко от тях са под коледна елха?

5) Ще изпълним задача 2 в тетрадката: (съставете верига на интерактивна платка)

Защо са поставили знак "минус"?

И сега ще изпълним задачата на жълтите листа

(Аквариумът плува 3 златни рибки, 2 слънчеви риби и 4 меча. Колко риба плува в аквариума?)

Нека да направим задача схема: (на интерактивен дъска)

Защо са поставили знака "+"?

6) Решаване на примери сами:

3 + 5 4 + 4 7 – 2

6 + 1 2 + 3 8 – 5

Проверете решението на примерите

III . Общ урок:

Харесва ли ви момчета, нашия урок?

Каквато и оценка да си поставите?

Ние с нашата мъдра бухал ви благодаря за урока. Работил си много добре. И сега, можете да се отпуснете. (пързалка)

И кола, телефон, индекс, банкова сметка ... древни хора, надарени числа магически свойства. Досега считаме опасните числа 13 и 666 и щастливи - върха и седем. Има цяла наука, която проучва какви числа означават. Тя се нарича нумерология.

История на науката за номера

Интересът към магически числа възниква по време на време, когато нашите предци бяха просто научени да броят. Споменаването на това откриваме в древен Китай и Япония, в Рим, Гърция, Вавилон и др. Опитвам се да разберат какви номера означават, че хората са създали цяла окултна наука, подобна на астрологията.

Идеята за голямата експлозия, която създаде вселената, беше в хода на древните египтяни. Те вярвали, че последиците от това са мистериозни вибрации, които все още определят съдбата на света и индивидите. Те бяха показани с цифри. Евреите на тази основа създадоха системата на кабела. Те изчисляват вибрациите на буквите и с тяхната помощ, които интерпретират оригиналните текстове на Библията, и също така прогнозираха от името на съдбата на човек.

Голям принос за нумерологията е направен от известния мислител Питагора, който е живял през 6 век пр. Хр. д. Изследвайки различни математически концепции, той заключи, че то е точно цифрите в сърцето на нашата вселена. Те са получени от характеристиките на числата от 1 до 9, както и също така развиват система от предвиждане на бъдещето с помощта на изчисления.

Силата на основните числа

В съвременния свят Нумерологията е много популярна. С него се предвижда съдба, да прави прогнози за една година, да говори за съвместимостта на хората, дават съвети за постигане на професионален успех.

От особено значение е прикрепен към простите числа от 1 до 9, всяка от които е свързана с конкретна планета. Всички останали номера чрез добавяне се намаляват: 17 е 1 + 7 \u003d 8; 59 Това е 5 + 9 \u003d 14, на свой ред, 14 според познат алгоритъм, намален до 5. Полученият прост номер се нарича "духовно".

Математика и планети

Какво означават номерата в нумерологията?

  • 1 съответства на слънцето. Този брой означава лидерство, желание за цел, егоизма и амбиции.
  • 2, свързани с Луната. то жените започваткоето е характерно за мекотата, откритостта, послушанието и несигурността, несигурността. Две са между две крайности, много е важно да се поддържа баланс.
  • 3 са свързани с Юпитер. Това е броят на вселената, изобразена в формата на триъгълник. Неговите партии символизират миналото, настоящето и бъдещето. Тройка се почита в много религии, включително в Православието.
  • 4, свързани с уран. Това е олицетворението на четирите страни на света, сезоните, основните елементи (вода, земя, огън и въздух). Четирима - брой стабилност, сила.
  • 5 съответства на живак. Това е символ на риск, непредсказуемост, както и човешки старт (четири крайници + глава; пет пръста; пет сетива). Топ пет се считат за щастливи.
  • 6 се свързват с Венера. Фигурата олицетворява хармонията, съвършенството, надеждността. За шест дни Бог създаде земята.
  • 7 свързани с Нептун. Това е символ на мистерия, познаване на неизследвани, духовност и развитие.
  • 8 съответства на Сатурн. Номерът означава прераждане, материал успех, надеждност.
  • 9 се свързва с Марс. Това е символ на успех, пълнота.

Брой раждане

В нумерология специално значение Предхожда датата на появата на човек на светлина. Знаейки го, можете да определите броя на душите на отделна личност и броя на съдбата. Първата стойност съвпада с вашия рожден ден. Ако това е композитен номер, сгънете номерата на броя от 1 до 9. Например, сте родени на 28 юни. Две плюс осем са десет, единият при добавянето с нула дава един. Това е броят на душата ви. Тя определя избора на жизнен път, партньори и приятели. От голямо значение тази цифра има до 35-40 години.

Тогава броят на съдбата излиза на преден план. За да разберете, има алтернативен брой на годината, месец и рожден ден на човек, преди да получите прост номер. Например, вие сте родени 11/29/1988. Ние считаме: 2 + 9 \u003d 11 \u003d 2; 1 + 1 \u003d 2; 1 + 9 + 8 + 8 \u003d 26 \u003d 8. След това всички получени цифри отново се сгъват: 2 + 3 + 7 \u003d 12 \u003d 3. Тройка и ще бъде броят на съдбата ви.

Цифри и способности

Какво означават цифрите в резултата? Как влияят на живота? Слушайте нумерози:

  • Устройството е знак за лидер, силна, независима личност. Такива човек идва Към целта, без да се надяваме на някой друг помощ. Той има доста подвижен ум, той действа, знае как да води други. Отрицателни качества: прекомерно самочувствие, преоценка на техните способности.
  • "Две" са неуточнени, романтични, лековерни хора, оценяващи комуникацията. Важно е за тях да изграждат хармонични отношения с околностите си. Конфликтите могат да доведат до депресия. По време на живота на "двойките" постоянно трябва да направите избор. Отрицателни качества: нерешителност, очарование.
  • "Тройка" - вечни оптимисти, които вдъхновяват борбата и свободата. От тези хора се получават успешни бизнесмени или културни фигури. Влюбен, те също са щастливи. Отрицателни характеристики: навик игнорира проблеми, неуважение към чувствата на други хора.
  • "Четири" - надеждни, постоянни, постоянни хора, които не са лесни в живота. Те чакат UPS и Falls, неразумна критика, но те са надарени с способността да преодолеят всички препятствия. Успехът идва при тях в края на живота. Отрицателни характеристики: промени в настроението, недоволство с тяхната съдба.
  • "Пет" - авантюристи, които се интересуват от всичко в света. Те обожават да научат нещо ново, да се забавляват, пътуват. Те не знаят как да изграждат дългосрочни планове, постоянно измислят нови начини за бързи доходи.
  • "Шест" са весели хора, които успяват да поддържат добри отношения с други хора. Те имат прекрасно семейство, страхотни приятели. В материален план всичко се развива успешно. "Шест" може не само да отнеме, но и да даде. Основното нещо не е да се прекалява. На първо място, обърнете внимание на обичаните хора.
  • "Sevenki" притежава силна интуиция, те се интересуват от всичко неизвестно. Те са самостоятелни и предпочитат неприкосновеността на личния живот. С хората мир, обичащи, обичат да дават съвети. По време на работа висока позицияНо настоящият успех се опитва да закъснее. Отрицателна черта: песимизъм.
  • "Осем" - ревностни работници, които ценят пари. Те започват да ги натрупват след 35 години, оцелели няколко финансови кризи в младежта. Това са спокойни, тайни, пациенти, практични и честни хора с уязвима душа. Тях живот Често непредпазват приятелите малко, защото отвън изглеждат трудно. Отрицателни характеристики: Невъзможност за подчинение, категоричен.
  • "Девет" се дава повече от другите номера. Това са хора със силен, силен характер и много таланти. Въпреки това, за тях е трудно да намерят мястото си сред хората, тъй като Марс им дава бързо закалена, агресивност. "Nines" трябва да се научат да дават, без да изискват нищо в замяна.

Буквено-цифрово съвпадение.

От гледна точка на лингвистиката, буквите са графично обозначение към телефона. Фонемът, от своя страна, е звукова вълна, подчинена на законите на математиката. От древни времена в нумерология звуците се коригират с числа. Нека разгледаме номера, обозначаващи буквите на съвременната английска азбука.

1 2 3 4 5 6 7 8 9
A, J, SB, k, tC, l, uD, m, vE, n, wF, o, xG, p, yH, q, zI, R.

С помощта на такава маса, нумеролозите разчитат на броя на името, което засяга личния ви живот и роля в обществото. Ако желаете, вие също можете да го направите, като прехвърлите името, фамилията и покромишността английски. След това запишете всички букви на хартия, маркирайте съответните номера под тях и ги сгънете, докато се получи елементарният номер.

Нумерология и руска азбука

Какво означават фигурите на руски? Търсенето на такива кореспонденции, нумеролозите се ангажираха сравнително наскоро и все още не са стигнали до общо мнение. Много спорове повдигат въпроса дали буквите "E" и "I" самостоятелно или това са вариации в телефона "E" и "и".

Vedic Numerologists предлагат следната опция, като се вземат предвид вибрациите на звуците:

1 2 3 4 5 6 7 8 9
A, K, Y, BB, l, f, yuВ, m, x, iG, n, c, eD, o, hE, p, w, eДобре, r, uS, s, bИ (s), t, s

Практиката показва, че тази таблица трябва да се брои:

  • броя на името (сумата от всички номера на имената на лицето), което показва вродена тенденция и таланти на човека;
  • броят на сърдечните желания (сумата от всички гласни PHIO букви), която помага да се реализира нашата мотивация, интимни чувства;
  • броят на индивидуалността (сумата от всички съгласни букви Пълно име), което ви позволява да видите поведенческата характеристика на човека.

Втори вариант

Можете да намерите друга таблица, която обяснява какви писма и номера на руски означават. Тя се основава на твърдо номериране на съвременната азбука.

1 2 3 4 5 6 7 8 9
А, и, s, bB, y, t, sВ, k, y, bG, l, f, uD, m, x, yE, n, c, iE, o, hДобре, p, shS, r, u

Практикуването на нумеролозите го използват, за да дешифрират човешката маска. В живота, различни хора ни наричат \u200b\u200bразлични имена (съкратено, намазка, псевдоними). След като изчислих името на техния брой, ще разберем каква роля ние налагаме при комуникацията. Изчисляване на броя на фамилното име и почтено поотделно, възможно е да се определи кое поведение сме наследени предшественици.

Какво означават същите числа?

Понякога един и същ номер буквално ни преследва. Виждаме го на знаци, по телевизията, за пазаруване, във вестници. Дорин Верче заявява, че така ангелите Guardian ни дават своите послания. Той предлага следното декодиране:

  • 111 - Вашето желание ще бъде, ако постоянно мислите за това.
  • 222 - Стартираният случай започва да дава плод, така че го обръщат повече внимание.
  • 333 - Патроните са готови да ви чуят.
  • 444 - Вие сте в трудна ситуация, но божествените сили са близо.
  • 555 - идват сериозни промени в живота.
  • 666 - Вие сте прекалено в центъра за пари.
  • 777 - Чакате приятни промени, благодарете на ангелите за това.
  • 888 - Завършен е важен етап на живот.
  • 999 - Дайте живота си, завършете отложените случаи.
  • 000 - Време е да обобщим и да помислим за бъдещето.

И какво означава същите номера часа? Ако случайно, гледате на екрана на мобилния телефон, виждам време 00:00, това е като повече? Ценителите на "ангелски нумерология" отговарят на този въпрос положително.

Вселената постоянно говори с нас, използвайки различни символи за това. Ако случайно хвърлите разглеждане на набиране и забелязахте съвпадението на номерата, слушайте съобщението. Какво означават номерата на часовника?

  • 00:00 - Стартирайте живота от чист лист.
  • 01:01 - Мислете за доброто и мислите се материализират.
  • 02:02 - Запознайте се с съюзника.
  • 03:03 - Не се страхувайте от промяната.
  • 04:04 - Опитайте, че сте на прав път.
  • 05:05 - Футболна промяна.
  • 06:06 - Помислете за духовното и ще бъдете възнаградени.
  • 07:07 - Изпълнение на желанията.
  • 08:08 - възможността да печелите.
  • 09:09 - Отървете се от твърде много.
  • 10:10 - Малки проблеми.
  • 11:11 - Успех.
  • 12:12 - Чакате добър съюз, който ще донесе пари и ще промени обичайния мироглед.
  • 13:13 - Задръжте емоциите.
  • 14:14 - Промяна на ситуацията.
  • 15:15 - Трябва да сте близо.
  • 16:16 - Научете се да давате.
  • 17:17 - Материалът се ползва от нов познат.
  • 18:18 - освободете този, който иска да напусне.
  • 19:19 - Не се поддавайте на чувствата.
  • 20:20 - Приятелите ще ви помогнат.
  • 21:21 - Чат живот, слушане на интуиция.
  • 22:22 - Не надценявайте способностите си.
  • 23:23 - Спрете и поправете грешките.

Без фанатизъм!

Нумерологията е интересна наука, която ни дава важни съвети. Но всичко се нуждае от мярка. Понякога е полезно да се консултирате с лекар, а не да прекъсвате главата си върху въпроса: "Какво означават номерата на натиск от гледна точка на нумерологията?" Ако прогнозата предвещава неприятностите, бъдете внимателни, но не попадат в паника. Всеки човек е в състояние да промени съдбата си, като придаде усилия за това.

Какво означават номерата? Те са отправна точка, която ви позволява да разберете по-добре околните хора. Знаейки вашите слаби и силни страниМожете да работите с тях, да се движите напред, умело избягване на опасни по пътя. Слушайте цифрите, интуицията ви, но не забравяйте за логиката. Тогава всичко определено ще работи.

Хората, родени в същия ден, но по различно време (някой на сутрешните часове, и други вечерта) могат да се различават значително един от друг в природата и стила на поведение. Защо се случва това? Във вселената всичко е в постоянно движение. И звездната картина в небето след час или друга се изправи. В зависимост от това коя от планетите получава доминиращо влияние за следващите два часа и характерът на човек, чийто външен вид е в този интервал от време.
Ако знаете часа на рождението ми, можете да отворите нова страница в знанието за себе си, определяйки, "удар", който сте.

Кратко тълкуване

От 24.00 до 2,00 часа се раждат най-любознателните и любознателни хора;

от 2.00 до 4,00 часа - природни потребители и двусловни работници, никога не пропускат ползите от тях;

от 4.00 до 6.00 часа - личността с "пионерските" наклонности, те изобщо пристигат, винаги в преден план и изключително ясен;

от 6.00 до 8.00 души се раждат хора, които са страстни за мистиците, и мечтателите с тънка душевна организация;

от 8.00 до 10.00 часа - хуманисти и очарователни;

от 10.00 до 12.00 часа - кариеристи и амбиции;

от 12.00 до 14.00 ч. Любителите на рисковото приключение, спонтанни решения и авантюристи се раждат;

от 14.00 до 16.00 часа - хора, които имат пристрастяване към трудности и объркване;

от 16.00 до 18.00 г. - миротворки и завещания;

от 18.00 до 20.00 г. се ражда тежки дух;

от 20.00 до 22.00 часа - звездни личности, които категорично не отговарят на скромна роля в живота;

от 22.00 до 24.00, философи с хармоничен вътрешен свят, но понякога неадекватни външни реакции.

Подробно тълкуване

Роден в периода от 0.00 до 2.00 Часовникът е под контрола на живак. Те са любознателни и са неуморни информационни абсорбери. В училище и кариера, разбира се, ценно качество, но в личния живот не винаги се ползва. Не много красиво прилича на страстта си към клюки и постоянното проследяване на любим човек прави живота му, което може да доведе до разкъсване. Въпреки това, партньор за "деца" Меркурий не е проблем. Тяхната осведоменост, дейност и чувство за хумор позволяват през цялото време да бъдат в центъра на събитията и обществото и това улеснява търсенето на нов избран. Освободи вниманието към тях се поласва и допълнително активира способността. Между другото, всички хора, родени в този часовник, обикновено изглеждат по-млади от техните години. И ако вземете предвид непосредствеността на децата си, в комбинация с котелна енергия се получават завинаги млади и възвишени личности.

Хора, които се появяват на светлината между 2.00 и 4.00 часа, управлява Венера. Те могат с право да се наричат \u200b\u200bпчелите на работниците. В края на краищата, ако тези хора обещават възнаграждение, тогава хвърлиха планините, но ще изпълнят работата им. С разходите си, те също не възникват проблеми. Ръстът на собственото им благосъстояние е основната им цел в живота. Между другото, способността им да търсят свои собствени резултати не само в професионални или материални сфери, но и в любовта: те никога не пропускат своя шанс. Струва си само да поставите очите си на някого и това вече не е в състояние да излезе от тясна комуникация с "датата" на Венера. Не е трудно да се предположи, че това не е като всички. Вече в тези хора се развива чувство на собственик.

При хора, родени в интервала между 4.00 и 6.00 часаМарс от раждането постави мощен начален лидер, така че те са предназначени да вземат лидерска позиция. Ако това не се случи в живота им, тогава желанието на тези хора да командват и командването може да вземе войнствена форма. Тези от тяхната среда, които се оказаха най-умните, отдавна разбраха, че е по-безопасно за "децата" на свободата и независимостта на Марс, вместо да се опитват да ги ограничат. И дори искат да запазят отговора на някого, би било по-добре да имат подобен и никой не е дошъл на ум. Под тези хора в прекомерното право е доста справедливо. Те наистина идват да се изплъзват, виждайки конкретна цел. Но те са чужди на Чвана и невярно; Никой не може да се похвали, че видях "децата" на Марс, надут от гордост, описвайки собствените си успехи. Най-важното е, което те липсват, е вярата в другите. И сам, все още е много трудно да се пробият в този живот и затова те не си струват априори да отхвърлят чиято искрена помощ или подкрепа.

Нептун, управлявайки хора, родени в периода от 6 до 8 часаПрави вътрешния им свят да бъде затворен от другите. Природа на тези
хората са тънки и води и затова остават сами - любимо състояние. Според тях реалността на грубите и понякога неприлични. Потапяне в света на сънищата и фантазиите, те се опитват да се защитят от намесата на външната среда. В "децата" на Нептун, великолепна интуиция и, ако го развиват, възможно е много да се постигне много в делата на мистичното, в прогнозите за бъдещето и проникването в миналото. Но за собствения си личен живот те не се разпространяват любовници. Но те са готови да го пожертват в името на големите цели, например да се посветят на работа и да забравят за създаването на семейство. Прекомерната жертва често вреди на "децата" на Нептун.

Уран дава хора, които се появяват на светлината между 8.00 и 10.00 часа, необичайно очарователно. Дали това са толкова привлечени към тях досега, превръщайки най-смелите си мисли и интимни тайни? И във всичко останало, това е просто за разбиране, не се отличава от общата маса на човека. Тях специфични черти: Човечеството, хуманизма, липсата на предразсъдъци, отхвърляне на конвенции. Най-вероятно "децата" на уран ще се посветят на каузата, където ще бъде възможно да се покровителства на слаби и в неравностойно положение. Винаги има достатъчно хора като тях в обществото.

В хората, които се управляват от Сатурн (време на раждане - от 10.00 до 12.00 часа)Амбилизмът има прекомерни размери. В допълнение, те имат желязна самодисциплина и солидна принципи на живота. Освен това те не извършват един спонтанен акт в живота си и никога не отиват на собственото си настроение. Въз основа на това "децата" на Сатурн са пряк път към политиците, където те могат да постигнат значителен успех. Въпреки че те прикриват волевите си черти, само за времето, докато някой не се опитва да стигне до тях: те веднага ще бързат и ще откъснат краката й. Безсмислено е да се скрият своите бойни качества за тях, тъй като вълкът е рано или късно, но е необходимо да се изхвърлят овча кожа.

Живот на хора, родени от 12.00 до 14.00 часа, Управлява Юпитер. Те не могат да живеят без нови впечатления, които се нуждаят от въздух. Ето защо те са през цялото време на различни промени: запознаване с новите хора, промяната на партньорите, развитието на неизползвана професия. Синята мечта на хора, управлявана от Юпитер, е да се ожени (да се ожени) за чужденец (в чужд). В края на краищата това събитие може да превърне целия си предишен живот. По природа "деца" на Юпитер Динамик и преживяват живота сравнително лесно, въпреки че понякога страдат от липсата на самодисциплина. Тези хора не могат да понасят, когато са "изгонени в рамката". Обикновено тези около тях са много по-трудни от тях в тяхното общество.

Роден в интервала от 14.00 до 16.00 часа часовник Управлява Плутон. "Децата" на Pluton се отличават със безпокойство и невероятна жизнена съпротива. Ако други постоянни неуспехи и колапс се изплашат, прекъсват и лишават вярата сами по себе си, тогава хората под властта на Плутон, всички тези негативни събития са закалени само. Излитайте и падайте - тяхното нормално състояние, само не трябва да се превръщат в прилика спортна игра. Дори и такива волеви, силни и страстни възрасти, по-добре е да се поставят реални цели пред тях и да ги постигне, отколкото да хвърлят външното с глави само защото те презират опасността.

Хора, родени между 16.00 и 18.00 часа, тяхната покровителност на Венера, планета на любовта и браковете, вече при раждането дава на желанието да намери своя "единствено и уникална половина" и да се свърже с нея завинаги от законния брак. Накратко, те очакват ранен брак или ... самота. В края на краищата, постоянната и обсесиващата нужда от любов често се развива в страх да не намери своето стеснено (ите) едновременно с непрестанните опити, за да се намери спътник на живота. Този процес винаги е труден и изпълнен с разочарования. Образът на "децата" на Венера допълва способността да заобикаля остри ъгли, естествен такт, способност за съчувствие и лекота в ежедневната комуникация.

Хора, които се появяват на светлината от 18.00 до 20.00 часаУправлява Меркурий. Но тази планета оказва влияние върху техните "отделения", има друга поръчка. Вечер "Деца" Меркурий имат необичайно постоянен характер. По време на живота им трябва да бъдат запазени от най-безнадеждните ситуации, намират влиянието на задънена улица. И всички, защото никога не се отчаяват, запазват присъствието на духа, дори когато искате да намалите ръцете си. Вярно е, че е невъзможно да не се отбележи и желанието им винаги да ходят на крайности, да изпревари пръчката като влюбена и в преданост към фанатизма, например, например религия, диета, хоби. И трябва да се обърне към всички интелигентни, с дял от здрава мързел и скептицизъм. И все още не са толкова често да поставят интересите и проблемите на приятелите, екипа над собствените си, така че някои нечисти познати да не ги използват, "деца" на Меркурий, за техните наемни цели.

Слънцето даде на "отделенията си", родени между 20.00 и 22.00 часа, в вид "романтично", в смисъл, че тези хора и дни не могат да живеят без роман. Любовните приключения са целта на техния живот. Да, и тенденцията към епикуриера в тези хора е очевидна, тъй като те не признават тъпа ежедневието и рутинната работа, но предпочитат да живеят с вкус в безкрайна промяна на удоволствията. Желанието да свети, което ги вдъхновява при раждането при раждането, може да донесе такива хора на сцената или да свържат живота си с друга публична професия, където ще се чувстват като риба във вода - в края на краищата, хиляди и дори милиони и милиони и милиони Изгледи. За да общуват с "децата" на слънцето, са лесно, те (могат да се разбират с всички: и с деца, и с животни, да не говорим за хора, и затова обикновено сме щастливи навсякъде.

Хората, родени в интервала от 22.00 до 24.00 часа Часовете се управляват от Луната. Най-вероятно е идентичността на философския склад и следователно излъчва жизненоважна енергия, себе си никога не се чувствате напълно щастливи. Всички те нямат усещането за умствена сигурност, въпреки че изглеждат спокойно, спокойно, така направени. Но тези хора са способни на бурни изблици на емоции, особено когато някой нахлува тяхното духовно пространство и безцеремонно нарушава мира там. Желанието им за вътрешна хармония и интересът на живота на човешкия дух донякъде забавят растежа на кариерата и, като правило, те успяват само от години до четиридесет или по-късно. Но в личния си живот те имат всичко достатъчно добре, те са свързани с партньора със силни умствени връзки, а бракът на затворници често се оказва стабилен и щастлив.

Целта на урока: Създаване на условия за развитие на интереси сред учениците за математика

Задачи:

1. Образователна

  • закрепете адхезиите за добавяне и изваждане на номера в рамките на 9
  • повторете състава на числата 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 9
  • осигуряват способността да се прилага законът за движение на практика

2. Образователна

  • възпитавайте интерес към четене
  • облекчаване на чувството за отговорност
  • поставете много любов към темата

3. Разработване

  • развивайте логическо мислене, реч, памет
  • разработване на хоризонт на учениците

Оборудване: Урок за математика Б. Хадман, снимки с герои на "Бремен музиканти", портрет на братята Грим, Портрет на Гладков, картички с номера, музикални извадки от приказката "Бремен музиканти", изложба на братя Grimm, математически панаир, герои фея приказка, нарисувана С точки, тестове, три квадрата с цифри.

По време на класовете

1. Организационен момент

Класиране и танцово обаждане
Започва урок по математика.

Седнете, моля.

Радвам се на тази нова среща
Интересувам се от вас, приятели!
Необичайни отговори
Щастлив съм да ме слушам.
Днес ще разгледаме днес
Заключения и разум.
И за урока да отиде във всяко бъдеще,
Активно в работата се обръщат, приятел!

Момчета, харесвате ли приказките?

Отговори на студенти

И как мислите в урока на математиката, можете да влезете в приказка?

Отговори на студенти

Но днес имаме необичаен урок. Ще пътуваме до приказка. И в каква приказка ще отидем, ще научите, гледайки откъса от карикатурата.

Преглед на шибан от карикатурата "Бремен музиканти".

Така че в каква приказка ще пътуваме?

Отговори на студенти

Учителят подчертава героите на приказката на борда

Кой е главният герои на тази приказка?

Отговори на студенти

И кой знае кой е написал тази приказка?

Отговори на студенти

Тази прекрасна приказка беше съставена от двама братя Якоб и Вилхелм Грим.

Учителят подчертава портретите на дъската.

Те бяха немски учени. Но всичките ми братя за живота бяха обичащи немски фолклор, т.е. те събраха песни, водени от древните германци. Тогава те бяха лекувани и толкова прекрасни приказки.

И кой от вас чете или чуе приказките на братята Грим?

Отговори на студенти

Какви приказки?

Е, сега трубадорът и приятелите му подготвят задача за вас.

2. Устна сметка

Кажи ми, какво е номерът днес?

Студентски отговори.

Какъв ден от седмицата?

Студентски отговори.

Кой месец днес?

Студентски отговори.

Какъв ден от седмицата беше вчера, ще бъде утре?

Студентски отговори.

Какво е този месец, време на годината?

Студентски отговори.

Моля, подгответе феновете.

Покажете какъв номер следва номер 5, 7, 1, 9?

Ученици, с помощта на номера на фен.

Какъв номер има съседи 3 и 5, 7 и 9, 4 и 6?

Кой номер е добавил 2 и имам 6?

Какъв номер предхожда числото 8, 2, 6, 4?

Добре направено, вие се справяхте добре със задачата!

И сега героите на приказката котка и петел подготвиха задача за вас. Това е на вашите бюра.

Изпълнение.

Учениците изпълняват задачата под формата на теста. Съдържанието на тест зависи от нивото на готовността на класа.

Fizkultminutka..

Извършени под музиката на Гладков.

Момчета и сега, заедно с "музикантите на Бремен", ще се опитаме да играем музикални инструменти.

Момичета като принцеси на флейта и момчета като трубадур на китара.

Учениците имитират играта на музикални инструменти.

Момчета, сега сте направили fizkultminutku на музиката на Гладков.

Учителят виси на дъския портрет на композитор.

3. Въведение в тема Урок

Днес чакаме работа
И трябва да имаме много.
Така че, приятели, по-скоро начин.
Така че това време не може да загуби
Какво научихте за последните уроци
Споделете нашите гости, за да кажете.

И за това ще решим задачата на стр. 3 № 2.

Учениците прочетат силно състояние на задачата.

Кой е тази задача?

Студентски отговори.

Какво правят котката и петелът?

Студентски отговори.

Какво е името на човек, който композира песни?

Студентски отговори.

Момчета, може би някои от вас вече са се опитали да съставят вашите песни или стихове?

Отговори на студенти

Какво е известно в задачата? Какво е неизвестно?

Студентски отговори.

Колко песни могат да напишат котка?

Студентски отговори.

Какви са номерата сега?

Студентски отговори.

Числата от 1 до 9 и ще бъдат темата на нашия урок.

На борда на темата на урока.

И сега ще решим задачата на други страхотни герои. 3 № 3.

Кой е тази задача?

Отговори на студенти

Какво направи трубадорът с приятели? Какво е известно? Какво е неизвестно? Как да разберете какво е неизвестно?

Студентски отговори.

Пишаме решението на задачата в тетрадката.

Не забравяйте какъв закон говорихме на минали уроци и ми казваме как можете да напишете решение на тази задача на друга?

Студентски отговори.

Студентски отговори.

Записват задачи по два начина.

4. Закрепване на материала премина

Разбиване на момчета
Ранна работа.
Научете се да броите.
Така че да не се слизат с резултата.

Прочетете номера на задачата 4. Решаваме само първия ред.

Прочетете първия пример. Как е по-удобно да се реши? Какъв закон ще използва?

Студентски отговори.

Пишем тези примери в книгата и в преносими компютри.

Fizkultminutka.

Гимнастика за очите.

Извършени под музиката на Гладков.

И сега ще почиваме заедно със забавните музиканти. Нека видим какво ни заобикаля отдясно, отляво, в горната част, по-долу. Дръпнете ръцете си, за да погледнете вашите гръбчета съвети дясна ръкалява ръка. Погледнете в очите надясно, надясно, наляво, нагоре, надолу.

И сега нашите гости искат да видят как сте се научили как да работите.

Извършете задача номер 5 по опции.

Вдигнете ръката си 1 опция, 2 опция. 1 опция решава първия ред, 2 опция решава втория ред.

Тук, за да поискате отново
За топене и ум.
Не ограбвайте в квадрат
Числа 3, 4, 2.

Задача на s. 4 № 7.

Проверете, добре направено!

5. Урок за резултатите

Момчета, това, което е интересно, беше днес в урока?

Какво ново научено?

Една приказка ви помогна в това?

Студентски отговори.

Момчета, всички вие работехте толкова добре днес, че музикантите на Бремен подготвят подарък с тайна за вас. Чрез свързване по точки ще научите характера на приказките "Бремен".