Najvýraznejšie charakteristické črty osobnosti človeka. Ako sa chápe osobnostná črta v psychológii Aké sú charakteristické črty osobnosti

Predtým, ako pristúpime k klasifikácii a vymenovaniu ľudských charakterových vlastností, je potrebné pochopiť, aký význam a pojem sa pripája k tomuto pojmu. V preklade z gréčtiny znamená „znak“ rozdiel, znak alebo znak. Osobnosť každého človeka je mnohostranná a v každom sa prelína veľké množstvo osobných vlastností, ktoré určujú správanie človeka v danej situácii. Aké sú povahové črty?

Klasifikácia osobnostných vlastností

Bežne sa hlavné charakterové črty delia do troch hlavných skupín.

• prvý charakterizuje emócie;
• druhá je vôľa;
• tretí je intelekt.

Existuje aj rozdelenie podľa smeru vplyvu.

1. V prvom rade je to charakterizované postojom k vonkajšiemu prostrediu - spoločnosti a okolitým ľuďom.
2. Po druhé, postojom k vlastnej osobe;
3. V treťom - k aktivite, teda práci a učeniu.

Emocionálna skupina, ktorá zahŕňa vlastnosti ako:

• agresivita;
• letargia;
• umenie;
• vznetlivosť;
• ovplyvniteľnosť;
• dobrá povaha;
• veselosť;
• izolácia;
• impulzívnosť;
• vrtošivosť;
• láska k láske;
• melanchólia a iné

Všetky sa formujú v ranom detstve, keď psychika dieťaťa prechádza fázou formovania pod vplyvom mnohých rôznych faktorov.

Charakterové črty silnej vôle sa získavajú počas života:

1. možno;
2. mužskosť;
3. asertivita;
4. vynaliezavosť;
5. posadnutosť;
6. diskrétnosť;
7. pedantstvo;
8. oddanosť atď.

Intelektuálna skupina zahŕňa:

• náhľad;
• rozumnosť;
• obozretnosť;
• nezávislosť;
• múdrosť;
• inteligencia;
• celistvosť atď.

Rozhodujúci význam tu má prirodzená predispozícia, ktorá je ovplyvnená dedičnými génmi a temperamentom.

Nemožno však zľaviť z prostredia dieťaťa: správnejšie by bolo povedať, že hrá rovnakú úlohu pri formovaní osobnosti, ako aj toho, čo ukladá príroda.

Dieťa rastie, získava skúsenosti s interakciou vonkajší svet a súbor pozitívnych a negatívnych osobnostných vlastností. Tento proces pokračuje počas celého života a zoznam existujúcich charakterových vlastností sa neustále aktualizuje o nové osobnostné vlastnosti. A ak sa tento proces najskôr vyskytuje nevedome, reflexívne, potom neskôr, keď si človek uvedomí svoje činy, už si môže vybrať. Táto vedomá voľba otvára možnosti transformácie charakteru, teda osobného rastu.

Základné osobnostné črty

K dnešnému dňu zoznam charakterových vlastností pozostáva z niekoľkých stoviek rôznych definícií.

Ich najrôznejšie kombinácie možno nájsť u tej istej osoby. Vo všeobecnosti sa však osobné vlastnosti, ktoré dnes existujú, delia na pozitívne a negatívne.

Nedá sa však s absolútnou istotou povedať, že ide o zlú povahovú vlastnosť, a to dobrú.

Napríklad avanturizmus možno nazvať negatívnou aj pozitívnou vlastnosťou, podľa toho, aký vplyv má na ľudské správanie.

Ak je nadmerne a bezmyšlienkovite unášaný rôznymi dobrodružstvami nepochopiteľnej povahy, potom ho to s najväčšou pravdepodobnosťou neprivedie k dobru.

Zdravé dobrodružstvo, ktoré je úspešnému obchodníkovi vlastné, mu umožňuje napredovať, investovať do sľubných projektov a prosperovať. Alebo napríklad závisť. Každý povie, že táto vlastnosť je mimoriadne negatívna.

Psychológovia však tvrdia, že je to motor pokroku, ktorý núti ľudí usilovať sa vpred a dosiahnuť viac, ako majú ostatní. Vo väčšine prípadov stojí za to hovoriť o určitých súboroch vlastností, ktoré v závislosti od aktuálnej situácie môžu mať na človeka väčší vplyv. Ale zo sociálneho a morálneho hľadiska ich možno všetky rozdeliť na pozitívne a negatívne.

Negatívne charakterové vlastnosti

Tu sú niektoré z nich:

Medzi negatívne vlastnosti človeka patrí hrubosť, chvastúnstvo, familiárnosť, pochmúrnosť, márnivosť, tvrdohlavosť, sprostosť, arogancia, neslušnosť atď.

Zoznam pozitívnych osobnostných vlastností

Tu sú niektoré z nich:

Medzi pozitívne vlastnosti človeka patrí miernosť, úprimnosť, starostlivosť, dôverčivosť, zdržanlivosť, zdvorilosť, vznešenosť, presnosť atď.

Koľko ľudí, toľko postáv a je nemožné predvídať správanie človeka v určitej situácii, aj keď ho dobre poznám. Počas života môžete v sebe pestovať pozitívne vlastnosti a snažiť sa bagatelizovať silu tých negatívnych, no málokto to dokáže.

Iba tí, ktorí sú pripravení duchovne rásť, sú schopní zmeniť seba a svoj život k lepšiemu.

Ľudia sa na seba nepodobajú. Každý má svoj model správania sa v spoločnosti. Niekto sa ľahko zbližuje s ľuďmi, nájde spoločné témy, disponuje účastníkom komunikácie. Iná osoba sa dlho pozerá na ostatných, starostlivo vyberá predmet komunikácie, uvažuje nad priebehom rozhovoru atď.

Všetko závisí od charakteru. Charakter je vzorom ľudského správania, jeho reakcie na svet, jeho vnútorného stavu. Charakter sa vyvíja v dôsledku dedičných vlastností a výchovy.

Človek žije v spoločnosti ľudí a významnú úlohu zohráva jeho postoj k druhým. Od toho závisí kvalita života spoločnosti, jej civilizácie.

Spoločenskosť, láskavosť, ústretovosť. Je ťažké a nepríjemné komunikovať s hrubým, ľahostajným, cynickým človekom.

Aby mohol žiť, každý musí pracovať, čím si zarába na živobytie pre seba a svoju rodinu.

K úspechu v tomto pomáhajú určité povahové črty.

Aby ste uspeli, potrebujete mať nejaké vlohy – kreatívne myslenie, vytrvalosť, tvrdú prácu, odvahu pri rozhodovaní. Ľudia, ktorí sú iniciatívni a svedomití, sú cenení. V tímovej práci je dôležité dôverovať zamestnancom. Výkon je cenná kvalita.

Charakter možno meniť, pretože je ovplyvnený prostredím komunikácie.

Napríklad nepovinná osoba, ktorá ľahko plní dané sľuby, sa môže zmeniť na zodpovedného zamestnanca, ak úspech podniku a životy iných ľudí závisia od jeho rozhodnutí a činností v službe. Vidno to najmä v profesiách hasičov, lekárov, sudcov, kde sa rozhoduje o osudoch a životoch ľudí.

Kretschmer dal pôvodnú klasifikáciu charakteru človeka podľa typu tela:

Pikniky sú statní muži v určitom štádiu obezity. Rysy tváre sú neúmerné častiam tela, malé. Sú spoločenskí, pozitívni, štedrí. K negatívnym charakterovým vlastnostiam patrí sklon k depresii v ťažkej životnej situácii.

Astenici sú štíhli vysokí jedinci s predĺženou tvárou. Ide o uzavretých nekomunikatívnych ľudí. Preferujú osamelosť, sú často drzí, chamtiví, tvrdohlaví. Ale práve astenici majú rozvinutú myseľ a talent pre vedu.

Športovci sú fyzicky vyvinutí a atraktívni, ale nie emocionálni ľudia. Sú medzi nimi dobro aj zlo.

Negatívne charakterové vlastnosti

Sú ľudia, ktorí sa snažia zarobiť peniaze pochybnými spôsobmi. Klamstvom zároveň trpia ľudia, ktorí podvodníkovi dôverovali, ktorí sú zodpovední za výsledok nečestného správania.

Úspechy a neúspechy človeka do značnej miery závisia od toho, aké miesto v spoločnosti vám pridelí. Ak sa správa sebaisto a pokojne, spôsobuje to rešpekt a súcit. Osoba, ktorá primerane reaguje na konštruktívnu kritiku, sa správa dôstojne.

Človek by si mal vážiť a vážiť si to dobré, čo má

Skromnosť, ako viete, je tiež jednou z najcennejších osobnostných čŕt.

Vzájomná pomoc je dobrá len vtedy, ak vychádza z čistého srdca, bez očakávania recipročného konania. Človek by si mal vážiť a vážiť si to dobré, čo má. Nemôžete požadovať a očakávať od života neuveriteľné šťastie bez toho, aby ste urobili čokoľvek, aby ste dosiahli skvelé výsledky. ale bez lakomosti.

Úloha výchovy pri formovaní charakteru

Hrá dôležitú úlohu pri formovaní charakteru človeka. Dieťa z detstva si berie príklad od svojich rodičov. Ak sa správajú nekorektne vo vzťahu k príbuzným, k práci, k politike, dieťa toto všetko absorbuje a osvojí si nesprávny model správania. Postupom času sa z tohto modelu vyvinie postava.

Keď človek vyrastie, zavádza do svojho správania názory, ktoré mu vštepili jeho otec a matka. Dieťa by malo byť pre jeho pochopenie vychovávané v otvorených, jednoduchých a logických predstavách o živote. Ak dospelí hovoria jednu vec a robia opak, dieťa sa stráca v pojmoch a stáva sa pokryteckým. Spočiatku nedokáže pochopiť takúto situáciu. Ale keďže mu dospelí zrozumiteľne nevysvetlia, prečo klamú, akceptuje tento model správania a naučí sa aj klamať.

Temperament a charakter

Tieto pojmy spolu súvisia, ale nie sú totožné. Temperament súvisí s ľudskou psychikou. Toto sú jeho vrodené vlastnosti. Rôznorodosť typov osobnosti vytvára v spoločnosti osobitné osobné vzťahy. Ak sa postava formuje v prostredí komunikácie, potom sa človek rodí so zvláštnym temperamentom. Dá sa to u človeka tušiť už od útleho veku podľa správania.

Existujú 4 typy temperamentov:

Melancholici sú zraniteľní nervózni ľudia. Je pre nich ťažké zblížiť sa s ľuďmi, neradi sa venujú svojim problémom. Často upadajú do depresie, ak im nepomôže vyrovnať sa s týmto stavom, melancholik môže spáchať samovraždu. Takíto ľudia sú ovplyvnení prostredím. Ak sú okolo melancholika dobrí ľudia, cíti sa výborne. Tento temperament je často posadnutý vedcami, umelcami, spisovateľmi. Takéto deti nemajú radi hlučné hry.

Cholerici sú spoločenskí, pohybliví, zvedaví. Energiu dieťaťa – cholerika treba nasmerovať správnym smerom. Musí navštevovať športové sekcie, tanečné kluby. V opačnom prípade môže jeho činnosť nájsť východisko v zlých vyrážkach. Cholerici sú rodení vodcovia, snažia sa vyčnievať z davu, viesť. Majú určitú vytrvalosť, sú chamtiví, niektorí sa snažia o rýchly nepoctivý zárobok. Cholerici sú náchylní na reinkarnácie, medzi nimi je veľa talentovaných hercov. Sklon k pretvárke sa prejavuje už od detstva.

Sangvinici sú vyrovnaní pokojní ľudia. Môžete sa na nich spoľahnúť – v ťažkej situácii vždy nájdu východisko. Nebojí sa ťažkostí, zriedka podliehajú zlým návykom. Vo všetkom sa riadia zdravým rozumom. Sangvinici nemajú radi osamelosť, radi komunikujú s ľuďmi, majú dobrý zmysel pre humor. Nemajú takmer žiadne negatívne charakterové vlastnosti.

Flegmatici sú psychicky stabilizovaní. Ich silnou stránkou je inteligencia. Zdržanlivosť, vyrovnanosť. Nemajú radi náhle zmeny v živote.

Povahovo musí byť zlatá stredná cesta. Pri hodnotení osoby by sa malo rozlišovať:

• šetrnosť z chamtivosti,
• skromnosť z izolácie,
• zdržanlivosť pred ľahostajnosťou.

Predtým, ako pristúpime k klasifikácii a vymenovaniu charakterových vlastností, je potrebné pochopiť, čo je to charakter. V gréčtine je „charakter“ rozdiel, znak, znak. Z hľadiska psychológie charakter predstavuje určitý súbor osobných vlastností, ktoré určujú konanie človeka v rôznych situáciách a formujú ho ako jednotlivca.

Staré príslovie hovorí: „Zasej skutok – zožneš zvyk; zasej zvyk – zožneš charakter; zasej charakter – zožneš osud.“ Toto príslovie stručne a výstižne odráža miesto, ktoré postava zaujíma v živote a osude človeka. Preto je také dôležité vedieť, aké charakterové vlastnosti ľudia majú, aby sme sa naučili chápať ich vplyv na riešenie rôznych, a najmä konfliktných situácií.

Klasifikácia charakterových vlastností

Charakteristické črty sa zvyčajne dajú rozdeliť do troch hlavných skupín:

• emocionálne;
• silná vôľa;
• intelektuál.

Podľa smeru dopadu sú prvky rozdelené do nasledujúcich podskupín:

• postoj k vonkajšiemu svetu - ľuďom a spoločnosti;
• postoj k sebe osobne;
• postoj k činnostiam – tréningu a práci.

Najzákladnejšie charakterové vlastnosti, najmä tie, ktoré súvisia s emocionálnou skupinou, sa formujú v ranom detstve – v štádiu formovania psychiky dieťaťa a závisia od mnohých faktorov. Nie poslednú úlohu zohráva prirodzená predispozícia človeka, ktorá je ovplyvnená dedičnými vlastnosťami a temperamentom. Ale hlavný vplyv má prostredie.

Práve v detstve sa kladné a záporné črty charakteru človeka kladú do procesu získavania skúseností z interakcie s vonkajším svetom. Potom počas života pokračuje formovanie jednotlivých znakov a môžu sa objaviť nové. A ak tento proces spočiatku prebieha na nevedomej, reflexnej úrovni, potom s nadobudnutím uvedomenia a v závislosti od jeho úrovne má človek na výber. Keď sa táto voľba zrealizuje, otvorí sa príležitosť na premenu charakteru, ktorá sa inak nazýva osobný rast.

Hlavné charakterové vlastnosti

Dnes existuje niekoľko stoviek definícií rôznych charakterových vlastností. Navyše môžu koexistovať v jednej osobe v rôznych kombináciách. V závislosti od smeru vplyvu môžu mať takéto vlastnosti pozitívne aj negatívne dôsledky svojho vplyvu. Preto je veľmi ťažké s absolútnou istotou povedať, že ide o zlé povahové vlastnosti, a tieto sú dobré. Vo väčšine prípadov má zmysel hovoriť o určitých súboroch vlastností, ktoré v určitej situácii môžu mať veľký vplyv na dôsledky riešenia určitých problémov, definovaných ako pozitívne alebo negatívne, čo bude opäť do istej miery subjektívnym názorom.

A predsa sa pokúsme zostaviť zoznam hlavných charakterových čŕt, ktoré sa formujú v raných fázach vývoja, a preto sa týkajú skôr emocionálnej skupiny, podmienečne ich rozdeľujúc nie na zlé a dobré, ale povedzme na pozitívne a negatívne črty. charakteru človeka, ako sa bežne verí z verejného hľadiska - morálne hľadisko.

Negatívne charakterové vlastnosti

Hnev. Toto je emocionálna črta, ktorá sa môže prejaviť v negatívnom postoji akéhokoľvek smeru - k sebe, ľuďom a dokonca aj k práci. Ak to nie je pravidelná, ale neustála reakcia, s najväčšou pravdepodobnosťou má korene v hlbokej detskej zášti.

Pýcha. V náboženstve sa takáto vlastnosť dokonca považuje za jeden z ťažkých hriechov. Pretože človek, u ktorého sa táto vlastnosť prejavuje, veľmi silno stráca schopnosť adekvátne posudzovať a robiť správne rozhodnutia. Takýto človek nakoniec ublíži druhým aj sebe.

Sebectvo. Toto je negatívna vlastnosť, ktorá koncentruje a generuje celý rad ďalších. V skutočnosti sa môže stať kvintesenciou všetkých neslušných charakterových vlastností, ale spravidla má negatívny vplyv na postoje k iným ľuďom, zatiaľ čo vo vzťahu k sebe je subjektívne považovaný za pozitívny.

Žiarlivosť. Táto povahová črta je spojená so sebectvom a pýchou, pretože zahŕňa pocit majetníctva a má zničujúci účinok nielen na ostatných, ale aj na seba, pretože žiarlivosť je slepá, a preto môže viesť k veľmi zlým činom.

Chamtivosť. Môže mať rôzne podoby: chamtivosť po sláve, peniazoch, veciach, jedle, pôžitkoch atď. Núti človeka k neslušným činom a spôsobuje odmietnutie ostatných.

Závisť. Osoba posadnutá závisťou spôsobuje škodu predovšetkým sebe. Veď, ako sa hovorí, závisť žerie zvnútra, ostrí sa ako červ. Predmetu závisti môže tiež veľmi uškodiť, ak sa majiteľ takejto vlastnosti nejakým spôsobom rozhodne obnoviť zdanlivú nerovnováhu vo svoj prospech.

Krutosť. Táto vlastnosť, v akejkoľvek podobe, prináša len deštrukciu a utrpenie tým, na ktorých je zameraná. Psychológovia sa domnievajú, že ide o prejav nedostatku vôle. Možno dodať, že často krutého človeka vedie strach a pochybnosti o sebe.

Pozitívne charakterové vlastnosti

Verí sa, že všetky povahové črty majú svojho antipóda. Preto sa pozrime, aké sú povahové vlastnosti, ktoré sú opakom tých, ktoré sú uvedené vyššie.

láskavosť. Na rozdiel od zlého človeka chcete komunikovať s dobrým človekom. Láskavosť zahŕňa aj také črty ako nesebeckosť a účasť. Je to preto, že dobrí ľudia sú tak často využívaní na svoje účely tými, u ktorých dominujú negatívne charakterové vlastnosti? Zamyslite sa nad tým.

Pokora. Niektorým sa táto vlastnosť nepáči, pretože sa z nejakého dôvodu považuje za otroka. V skutočnosti je to veľmi dobrá vlastnosť, ktorá dokáže zázraky – napríklad zastaviť deštruktívne konflikty, zrušiť spory a zbytočné zúčtovanie.

Altruizmus. Toto je úplný opak sebectva. Egoista nikdy nepochopí altruistu, ale altruista pochopí, vypočuje, odpustí a dokonca pomôže. Úžasná vlastnosť, ktorá je ohrozeným druhom, ale márne.

Dôvera. Možno je to najpresnejší antipód žiarlivosti, hoci niektorí tvrdia, že jeho antipódom je láska. Ale práve dôvera, a nie dôverčivosť, je spásnym mostom medzi milujúcimi ľuďmi, ktorý ich dokáže spojiť a dať skutočné šťastie zo vzájomnej komunikácie.

Veľkorysosť. Ak sa rozšíri na všetky strany, bude to jedinečná osobnosť. Táto povahová črta je požehnaním pre ostatných, a ak je od srdca, tak pre svojho majiteľa.

Dobrá vôľa. Hoci sa táto vlastnosť spája s láskavosťou, ide skôr o vonkajší prejav než závisť, ktorá je vždy tajná. Dobrá vôľa požehnáva a priťahuje, ak je úprimná a je charakterovou črtou, a nie šou.

Milosrdenstvo. Jedna z najlepších charakterových vlastností človeka. Pokojne môžeme povedať, že tento svet je založený na milosrdenstve, ako na jednej z foriem univerzálnej lásky. Rozvíjaním tejto vlastnosti sa človek duchovne obohacuje.

Ďalšie charakterové vlastnosti

Existuje mnoho ďalších charakterových vlastností, ktoré môžu byť emocionálne, silné alebo intelektuálne. Rozvíjajú sa už v období dospelosti a vychádzajú zo životných skúseností. Takto sa objavuje zvedavosť a ohľaduplnosť, odhodlanie a nezávislosť. V čom silné stránky charakter môže posilniť pozitívne aj negatívne vlastnosti. Napríklad asertivita v kombinácii s hnevom môže viesť k deštruktívnemu účinku a v kombinácii s láskavosťou môže viesť k spáse inej osoby. Nie nadarmo sa hovorí, že postáv je toľko, koľko je ľudí, a vlastne ani pri poznaní mnohých povahových vlastností konkrétneho človeka sa nedá na sto percent predpovedať jeho správanie v konkrétnej situácii.

Je možné zmeniť svoje charakterové vlastnosti

Zmena svojich vlastností má zmysel len v pozitívnom smere. Koniec koncov, všetky pozitívne vlastnosti vedú k stvoreniu a zlepšovaniu a negatívne vlastnosti k ničeniu a ničeniu. Na to je však potrebné najprv dospieť k poznaniu, že negatívne črty existujú, a tým komplikujú život jednotlivca. A málokomu sa to podarí.

Predtým, ako začnete robiť úsudok o charakterových črtách človeka, musíte mať jasnú predstavu o tom, aké sú vlastnosti ľudskej povahy vo všeobecnosti. Začnime konať podľa zoznamu charakterových vlastností človeka a podľa jasnej gradácie, rozdeľujúc postavu podľa princípu čiernej a bielej, teda na jej kladné a záporné črty.

Negatívne vlastnosti ľudskej povahy

Dobrodružnosť sa často nazýva negatívnou vlastnosťou ľudskej povahy. Prílišné nadšenie pre rôzne dobrodružstvá totiž nevedie k ničomu dobrému – človek v najlepšom prípade nasprejuje svoj život naháňaním sa za nerealizovateľnými snami a realizáciou chaotických projektov.

Úspešnému podnikateľovi však neodmysliteľne patrí aj zdravý avanturizmus – bez neho nie sú možné inovácie v podnikateľskej činnosti a zodpovedajúci komerčný úspech. Ak pôjdete touto cestou, potom môžete vyzdvihnúť ďalšie, v zásade negatívne charakterové vlastnosti, ktoré úspešný človek určite potrebuje.

Tu sú: autoritárstvo (rozhodnutie vodcu by sa nemalo spochybňovať), hazardné hry (túžba zarábať peniaze neobvyklým spôsobom, schopnosť riskovať), ako aj chamtivosť (opäť túžba získať finančný úspech) a istá bezohľadnosť, ktorá je vo veľkom biznise nevyhnutná. Tu však bude dôležitá istá rozvaha, ktorá nedovolí, aby sa z úspešného biznismena stal úplný darebák.

Nechajme však podnikanie bokom a prejdime k povahovým črtám bežných ľudí.

Aké sú negatívne črty charakteru človeka?

• Začnime pýchou, ktorá je v mnohých náboženských hnutiach všeobecne považovaná za smrteľný hriech. Človek posadnutý pýchou si myslí, že svet existuje len pre neho a že všetko sa deje podľa jeho rozmarov a pre jeho potešenie. Takýto hrdý človek je schopný spôsobiť veľa bolesti svojim blízkym a nikdy nenájde svoje miesto v živote;
• Nemožno nazvať pozitívnou kvalitou ľudskej dispozície a nadmernou túžbou po moci. Túžba povedať ostatným, čo majú robiť a ako to robiť, nespôsobuje súcit;
• Sebectvo a ješitnosť sú tiež negatívne vlastnosti - sústredenie sa na svoje potreby a prílišné vychvaľovanie sa svojimi často pochybnými úspechmi dráždi a mimoriadne sťažuje komunikáciu s človekom takéhoto skladníka;
• Žiarlivý človek je schopný otráviť život milovanej osoby, premeniť útulné rodinné hniezdo na ohnisko škandálov a dokonca dosiahnuť zločin, preto sa nadmerná žiarlivosť v charaktere považuje za jednu z jeho najhorších vlastností;
• Stojí za to zbaviť sa odporu a závisti. Závisť je schopná podkopať dušu zvnútra a nútiť vás priať iným ľuďom zlé - preto sa objavil stabilný výraz "závisť v čiernom". Zášť je zlá, pretože človek ide do seba, vyžíva sa v pocite odporu a vôbec nehľadá spôsoby, ako vyriešiť konflikt alebo problémovú situáciu;
• Krutosť a pomstychtivosť sa považujú za dve najnegatívnejšie vlastnosti ľudskej povahy. Rigidita je odvrátenou stranou ďalšej negatívnej charakterovej vlastnosti – nedostatku vôle. Človek sa snaží vrátiť svoj stratený status quo násilím a bolesťou ľuďom okolo seba;
• Medzi negatívne vlastnosti ľudskej povahy patria aj bezcitnosť, márnotratnosť, lakomosť, podozrievavosť, zlomyseľnosť, sebakritika a žiadostivosť.

Pozitívne charakterové vlastnosti

Aké osobnostné črty sa považujú za pozitívne? Jednou z najdôležitejších dobrých vlastností ľudskej povahy je istota, teda taká povahová črta, pri ktorej človek vždy vie, o čo sa má snažiť a čo musí urobiť, aby dosiahol cieľ.

Nestrieka sa na bezvýznamné a nevýznamné faktory, ale ide priamo po zvolenej ceste:

• Mimoriadne dôležitou pozitívnou črtou ľudskej povahy je aj pracovitosť. Bez usilovnosti sa dá v živote dosiahnuť len málo: veď všetky jeho dôležité míľniky si vyžadujú pravidelné a starostlivé vynakladanie úsilia;
• Rozumná ostražitosť je nevyhnutná aj pre každého z nás – tá predsa pomôže vyvodiť správne závery z najťažších životných situácií a naučí vás, ako včas predchádzať vzniku problémov rôzneho druhu;
• Vytrvalosť je vlastnosť charakteru, bez ktorej sa v modernom živote len ťažko zaobídete – pretože je plná stresu, konfliktov a kontroverzných otázok. Schopnosť vydržať všetky životné skúšky a byť pripravený pokračovať na svojej ceste je veľmi, veľmi cenná zručnosť;
• Dobrá vôľa je v živote veľmi užitočná. Postoj k cudzincom s pozornosťou a teplom, úprimný záujem o nich bez túžby po zisku a odmene - ozdobte človeka, urobte z neho hodného človeka;
• Všímavosť je užitočná nielen v kariére a štúdiu - táto kvalita pomôže zachrániť zdravie a dokonca aj život človeka. Túto vlastnosť je dôležité v sebe rozvíjať už od detstva – pozorný človek je najčastejšie úspešný vo všetkých oblastiach života;
• Je dôležité a potrebné preukázať odvahu v úsudkoch a činoch, pretože koľko opomenutí ľudia robia, pretože sa boja otvorene vyjadriť svoj názor alebo ukázať svoj talent;
• Schopnosť súcitu je podľa mnohých filozofov schopná zachrániť svet. Nemožno ľahostajne prejsť okolo utrpenia iných a nepodať pomocnú ruku tým, ktorí to potrebujú;
• Stojí tiež za učenie a rozhodnosť - pomôže vám to urobiť najťažšie a najdôležitejšie rozhodnutia v situáciách, keď je akékoľvek oneskorenie fatálne;
• Je potrebné vychovávať k sebe a k úcte k iným ľuďom a naučiť sa vážiť si samého seba. Bez rešpektu nie je možné zabezpečiť normálne pracovné prostredie v kancelárii, nie je možné ani vytvoriť skutočne útulný a láskyplný rodinný kruh;
• Povinná je u človeka duchovná štedrosť – schopnosť dávať svoju silu, city, talenty a schopnosti iným, deliť sa s nimi o radosti a príležitosti;
• Neha a veselosť sú dôležité pre plnohodnotnú existenciu jednotlivca v spoločnosti. Prejav dojímavého záujmu o blížneho, úprimný záujem o problémy druhých posúva štandardnú komunikáciu na novú, vyššiu a harmonickejšiu úroveň a schopnosť užívať si život vo všetkých jeho prejavoch pomôže prekonať krízy a všimnúť si krásu svet okolo;
• Ľudia by nemali zabúdať na česť: človek by nemal zahadzovať svoju dôstojnosť v špine, ponižovať svoju osobnosť klamstvami alebo nízkymi ašpiráciami. Je dôležité naučiť sa byť úprimný nielen k ostatným, ale aj k sebe – vtedy sa dá väčšine chýb vyhnúť;
• Schopnosť byť vďačný je najveľkolepejšou a, žiaľ, mimoriadne vzácnou pozitívnou vlastnosťou ľudskej povahy – a práve táto schopnosť umožňuje druhým i samotnému človeku uvedomiť si hodnotu svojho života a talentov.

Nakoniec by som rád poznamenal takú pozitívnu vlastnosť ľudskej povahy, akou je pokora. Pokore učia a vyzývajú rôzne náboženské a filozofické hnutia, a to nie je náhoda: veď práve pokora pomáha človeku uvedomiť si svoje chyby, nezavesiť sa na neprimeranú a obmedzujúcu pýchu, ale priznať si porážku, začni ísť ďalej.

Pokora je najvyššia cnosť a neoceniteľná vlastnosť nielen charakteru, ale aj ľudskej duše.

Je dôležité mať na pamäti, že akékoľvek vlastnosti charakteru človeka sa vždy odrážajú na jeho tvári a pozorný psychológ dokáže vyvodiť správne závery o človeku jednoduchým letmým pohľadom na človeka.

Povaha človeka a črty jeho tváre spolu úzko súvisia, nie je náhodou, že aj veľmi pekný človek so zlou dušou rýchlo prestane byť príťažlivý pre ostatných a milý a vrúcny pohľad môže ozdobiť aj ten najnevzhľadnejší vzhľad. .

Touto súvislosťou sa podrobnejšie zaoberá špeciálna veda – fyziognómia, ktorá sa využíva tak v psychológii, ako aj vo forenznej vede.

Moderné personálne agentúry sa tejto vede tiež nevyhýbajú - umožňuje vám čo najefektívnejšie získať kvalifikovaný personál.

Charakteristickým znakom študenta vo vojenskom registračnom a nástupnom úrade je osvedčenie, ktoré obsahuje opis charakteristických a charakteristických čŕt a vlastností tínedžera a odráža názor vzdelávacej inštitúcie o ňom. Tento dokument je potrebný v prípade, keď je potrebné vyhodnotiť mladého muža a prijať rozhodnutia orgánov vo vzťahu k nemu. Práve od obsahu charakteristík do značnej miery závisí, či branec bude slúžiť v armáde alebo nie. Preto, charakterové rysy musí byť jasne a spoľahlivo uvedená totožnosť študenta pre vojenskú registratúru a nástup.

Dokument pre vojenského komisára

Spolu s ostatnými štandardnými dokumentmi je charakteristika pripojená k osobnému spisu prijímateľa. Po dôkladnom preštudovaní psychoterapeutom počas náborových akcií sa v závislosti od ich obsahu rozhodne, pre aké typy vojsk sa regrút hodí.

Charakteristika z miesta štúdia pre vojenskú službu je dôležitá tým, že obsahuje hodnotenie spoločenskej aktivity, iniciatívy a správania sa mladého človeka v spoločnosti. Takéto dokumenty zohrávajú dôležitú úlohu, takže tu je potrebné uviesť sociálne a duševné nuansy charakterizovanej osoby. Rovnako dôležité sú údaje o výkone študentov.

Hodnota obsahu charakteristiky

To je však len teoreticky, v praxi je charakteristika pre vojenský evidenčný a zaraďovací úrad z miesta štúdia čisto formálna. Najčastejšie sa jeho obsah zohľadňuje pri distribúcii elitným typom vojsk. V tomto prípade predstavitelia komisariátu zvažujú psychologický portrét mladý muž. Ak majú informácie uvedené v tomto dokumente negatívnu konotáciu, potom je nepravdepodobné, že by branec vstúpil do služby vo vzdušných silách, oddieloch námorníci alebo prezidentský pluk.

Psychológovia vojenského komisariátu pozorne študujú charakter branca a ak si to želá, dostať sa do náhradnej civilnej služby. Keďže pacifistický postoj mladého muža je ťažké zdokumentovať, charakteristika sa stáva hlavným dokumentom potvrdzujúcim alebo vyvracajúcim morálku branca.

Kto vie dať osobné ohodnotenie

Charakteristika vo vojenskom registračnom a nástupnom úrade pre študenta zo školy môže byť prezentovaná v dvoch formách: obyčajná alebo psychologická. Prvou možnosťou je povinný certifikát. Píše ho triedny učiteľ. V tomto prípade bude charakteristika obsahovať hlavné body, ktoré povedia o rodine študenta, o jeho akademickom výkone, intelektuálnom rozvoji, o sociálnom postavení v triede, o úrovni sebaúcty a základných psychologických vlastnostiach. Pedagogické osvedčenie teda musí obsahovať úplné a rozsiahle informácie o mladom mužovi.

Z vyššej alebo strednej odbornej vzdelávacej ustanovizne pre vojenský evidenčný a nástupný úrad zaznamenáva charakteristické znaky osobnosti študenta (študenta) funkcionár - zamestnanec dekanátu.

Psychologická charakteristika

Niekedy sa na žiadosť kompetentných služieb vyžaduje psychologická charakteristika. okrem všeobecné informácie o brancovi, tento dokument by mal obsahovať odseky s popisom psychologické črty mladí muži. V tomto prípade psychológ opisuje charakteristické črty osobnosti študenta pre vojenský evidenčný a zaraďovací úrad.

Pred charakterizáciou mladého muža je však potrebné vykonať celý rad štúdií, aby sa úplne rozpoznali jeho hlavné črty. Okrem výsledkov bude potrebné popísať aj metódy používané pri skúmaní a testovaní žiaka. Nemenej dôležitý bude popis správania sa mladého muža počas testov.

Formulár dokumentu

Charakteristika nemá striktnú formu plnenia, avšak pri jej vytváraní je potrebné brať do úvahy určité pravidlá a body, ktoré je potrebné uviesť. Takéto hodnotenie je napísané voľným štýlom rukou alebo strojom.

Štruktúra dokumentu

Pravidlá písania charakteristiky pre študenta vo vojenskom prihlasovacom a nástupnom úrade pozostávajú najmä z určitých všeobecne uznávaných formulácií. Štruktúra dôkazov, ktoré definujú hlavné charakterové črty mladého muža, by mala zahŕňať:

• Blok s osobnými údajmi, kde je uvedené celé meno študenta, dátum narodenia, adresa bydliska, miesto štúdia, rok prijatia na vzdelávacia inštitúcia.
• Blok obsahujúci informácie o zložení rodiny, finančnej situácii a vnútrorodinných vzťahoch. Tu sú uvedení najbližší príbuzní.
• Blok opisujúci psychologický portrét mladého muža vrátane informácií o jeho morálnych vlastnostiach a normách správania.
• Blok informujúci o správaní v mieste štúdia a vzťahoch so spolužiakmi a spolužiakmi. Uvádza sa priemerná známka, úroveň fyzický tréning a znalosť cudzích jazykov.
• Úspechy a úspechy v procese štúdia. Účasť na verejný život vzdelávacia inštitúcia.
• Záľuby mladého muža, jeho zvyky.

Charakteristické osobnostné črty študenta pre vojenskú registračnú a zaraďovaciu kanceláriu opísané v osvedčení by mali obsahovať nielen dobré vlastnosti regrúta, ale mali by naznačovať aj jeho nedostatky. Informácie o konfliktoch a sklonoch k zmenám nálad, návalom hnevu či depresii by mala zadať zodpovedná osoba, ak má mladý človek jazdy na políciu. Napriek tomu, že mnohé vzorky charakteristík vo vojenskom registračnom a zaraďovacom úrade túto položku neobsahujú, v žiadnom prípade by vám nemala chýbať.

Dôležitosť presných informácií

Spoľahlivé a úplné informácie o osobných kvalitách branca pomôžu vyhnúť sa nechceným situáciám. Včasné informovanie zamestnancov vojenského komisariátu o charakteristikách charakteru mladého muža zabraňuje vzniku prípadných konfliktov počas služby.

Špecifiká písania všeobecnej psychologickej a pedagogickej charakteristiky žiaka

Niektoré popisy príkladov charakteristických osobnostných čŕt študenta pre vojenskú registratúru a nástupný úrad môžu okrem všeobecne uznávaných bodov a blokov obsahovať podrobné informácie o odchýlke vo vývine alebo zhoršení motoriky vo fyzickej alebo kognitívnej činnosti a rečových črtách. . Body charakterizujúce duševné schopnosti študenta musia nevyhnutne odrážať informácie o vlastnostiach schopnosti analyzovať a syntetizovať informácie získané vizuálnym a sluchovým vnímaním.

Tu možno charakterizovať aj emocionálno-vôľovú sféru žiaka: citlivosť, prevládajúce nálady, úroveň psycho-emocionálnej vzrušivosti, prítomnosť výbuchov hnevu, podriadenosť, sugestibilita. Tiež, ak sú k dispozícii, sú uvedené patologické sklony mladého muža.

Pri opise charakteristických čŕt osobnosti žiaka pre vojenský evidenčný a zaraďovací úrad má učiteľ právo vyvodiť závery o zameraní osobnosti. Je povinný uviesť hlavné záujmy, kritériá sebahodnotenia a zodpovednosť študenta. Úlohou zodpovednej osoby je vytvoriť hodnotenie správania sa noriem a pravidiel správania študenta v spoločnosti, určiť miesto a úlohu v tíme, uviesť úroveň sociálne prispôsobenie mladosti a vzťahov s ostatnými.

V zostavovanej charakteristike má zodpovedná osoba právo vyjadriť svoje vlastné závery o študentovi alebo uviesť všeobecný názor pedagogického zboru.

Ukážková charakteristika študenta vo vojenskom registračnom a nástupnom úrade zo školy

Charakteristika pre žiaka 11. ročníka "B".

MBOU "Gymnázium č. 5"

Barnaul, územie Altaj

Petrov Vladislav Fedorovič

Petrov Vladislav Fedorovič, narodený v roku 1990 je študentom MBOU "Gymnázium č. 5" od roku 2008. V súčasnosti dokončuje štúdium v ​​11. ročníku.

Úroveň fyzickej zdatnosti je vysoká. Zdravá, telovýchovná skupina je hlavná. Neužíva alkohol ani drogy. Fajčenie tabaku má negatívny postoj. Neexistovali žiadne stopy k polícii.

Výška - 172 cm, hmotnosť - 70 kg. Fyzický vývoj zodpovedá vekovým normám.

Rodinné zloženie:

• Mama pracuje ako kuchárka v školskej jedálni, vzdelanie - stredná odborná.
• Môj otec pracuje ako technológ v drevárskom podniku, jeho vzdelanie je vyššie.
• Môj brat je v 6. triede.
• Na strane otca sú starí rodičia na strane matky.

Bývajú vo vlastnom, životné podmienky sú dobré.

Rodina patrí k priemernej úrovni materiálneho blahobytu.

Rodinné vzťahy sú vrúcne a dôveryhodné. Doma sa so žiakom zaobchádza opatrne a s pochopením, kontrolujú dodržiavanie školskej disciplíny a úroveň študijného prospechu. Študent sa zase správa k svojim príbuzným s rešpektom. Jeho otec má zvláštnu autoritu.

Počas štúdia v škole sa mladý muž ukázal s pozitívna stránka. Pedagogický zbor ho charakterizuje ako zodpovedného, ​​pracovitého a svedomitého žiaka. Disciplinovaný, skromný, nezávislý, spoločenský a priateľský k rovesníkom. Vie si obhájiť vlastný názor.

Pre hlavné predmety učebných osnov hodnotené ako „dobré“ a „vynikajúce“. GPA - 4.1

Od prírody - pokojný, vyrovnaný, snaží sa vyhnúť konfliktným situáciám. Keď dôjde ku konfliktu, snaží sa o kompromis. Je veľa priateľov, medzi kamarátmi sa teší autorite. Vždy pripravený pomôcť spolužiakom a podporiť ich v ťažkých časoch.

Aktívny účastník spoločenských a športových aktivít vzdelávacej inštitúcie. Školské úlohy sa snaží plniť s plným nasadením. Od druhej triedy sa venuje atletike a pravidelne získava ceny na okresných, mestských a krajských športových podujatiach.

Dátum - 15.01.2018

Riaditeľ - Cherepanova Galina Petrovna

Triedna učiteľka - Frolova Irina Viktorovna

Konečne

Charakteristickým znakom pre vojenskú službu z miesta štúdia je akýsi životopis. Preto treba k definícii hlavných charakterizujúcich vlastností a osobnému hodnoteniu pristupovať s osobitnou zodpovednosťou. To, ako presne a spoľahlivo sú uvedené fakty, totiž závisí nielen od efektívneho rozdelenia k určitým jednotkám, ale aj od pravdepodobnosti konfliktných situácií počas vojenskej služby.

Štúdiom charakteristík charakteru konkrétneho človeka je možné identifikovať, aké vlastnosti človeka charakterizujú. Jadrom ich prejavu je vplyv individuálnych skúseností, vedomostí, schopností a schopností ľudí. Zoznam biologických znakov zahŕňa vrodené vlastnosti človeka. Ďalšie osobnostné črty získané životom:

• spoločenskosť

Znamená neredukovateľnosť na individuálne, biologické vlastnosti ľudí, nasýtenosť sociokultúrnym obsahom.

• Jedinečnosť

Jedinečnosť a originalita vnútorného sveta jednotlivca, jeho nezávislosť a neschopnosť prisúdiť sa jednému alebo druhému sociálnemu alebo psychologickému typu.

• transcendencia

Ochota ísť za svoje „limity“, neustále sebazdokonaľovanie ako spôsob bytia, viera v možnosti rozvoja a prekonávanie vonkajších a vnútorných prekážok na ceste za svojim cieľom a v dôsledku toho neúplnosť, nejednotnosť a problematickosť.

• Bezúhonnosť a subjektivita

Vnútorná jednota a identita (rovnosť so sebou samým) v akýchkoľvek životných situáciách.

• Aktivita a subjektivita

Schopnosť meniť seba a podmienky svojej existencie, nezávislosť od okolitých podmienok, schopnosť byť zdrojom vlastnej činnosti, príčinou činov a uznanie zodpovednosti za vykonané činy.

• Morálny

Základom interakcie s vonkajším svetom je ochota zaobchádzať s inými ľuďmi ako s najvyššou hodnotou, rovnocennou s tou vlastnou, a nie ako s prostriedkom na dosiahnutie cieľov.

Zoznam vlastností

Štruktúra osobnosti zahŕňa temperament, vôľové vlastnosti, schopnosti, charakter, emócie, sociálne postoje a motiváciu. A tiež samostatne nasledujúce vlastnosti:

• nezávislosť;
• Intelektuálne sebazdokonaľovanie;
• komunikácia;
• láskavosť;
• pracovitosť;
• čestnosť;
• Účelnosť;
• zodpovednosť;
• Rešpekt;
• Dôvera;
• Disciplína;
• ľudskosť;
• Milosrdenstvo;
• zvedavosť;
• Objektivita.

Osobnými vlastnosťami človeka sú vnútorné vnímanie a vonkajšie prejavy. Externý prejav obsahuje zoznam indikátorov:

• vrodené alebo získané umenie;
• atraktívny vzhľad a zmysel pre štýl;
• schopnosť a zreteľná výslovnosť reči;
• inteligentný a sofistikovaný prístup k .

Hlavné vlastnosti osoby (jej vnútorný svet) možno klasifikovať podľa niekoľkých kritérií:

• komplexné posúdenie situácie a absencia protichodného vnímania informácií;
• prirodzená láska k ľuďom;
• nezaujaté myslenie;
• pozitívna forma vnímania;
• múdry úsudok.

Úroveň týchto ukazovateľov určuje individuálne vlastnosti žiaka.

Štruktúra individuálnych vlastností

Pre presnejšie určenie kvality osobnosti človeka je potrebné vyzdvihnúť jeho biologickú štruktúru. Pozostáva zo 4 úrovní:

1. Povaha vrátane charakteristík genetickej predispozície (nervový systém).
2. Stupeň jedinečných duševných procesov, ktorý vám umožňuje určiť osobné vlastnosti človeka. Úroveň individuálneho vnímania, predstavivosti, prejavu vôľových znakov, citov a pozornosti ovplyvňuje výsledok.
3. Skúsenosti ľudí, charakterizované vedomosťami, schopnosťami, schopnosťami a návykmi.
4. Ukazovatele sociálnej orientácie vrátane postoja subjektu k vonkajšiemu prostrediu. Rozvoj osobných kvalít pôsobí ako usmerňujúci a regulujúci faktor v správaní - záujmy a postoje, presvedčenia a postoje (stav vedomia na základe predchádzajúcej skúsenosti, regulačný postoj a), morálne normy.

Vlastnosti ľudí, ktoré charakterizujú ich temperament

Vrodené vlastnosti človeka formujú ako spoločenskú bytosť. Do úvahy sa berú faktory správania, typ činnosti a sociálny okruh. Kategóriu delia 4 pojmy: sangvinik, melancholik, cholerik a flegmatik.

• Sangvinik - ľahko sa prispôsobuje novému biotopu a prekonáva prekážky. Spoločenská schopnosť, ústretovosť, otvorenosť, veselosť a vodcovstvo sú hlavné osobnostné črty.
• Melancholický - slabý a neaktívny. Pod vplyvom silných podnetov dochádza k poruchám správania, prejavujúcim sa pasívnym postojom k akejkoľvek činnosti. Uzatvorenosť, pesimizmus, úzkosť, sklon k rozumu a dotykovosť sú charakteristické črty melancholických ľudí.
• Cholerici sú silné, nevyrovnané, energické osobnostné črty. Sú prchkí a nespútaní. Zášť, impulzívnosť, emocionalita a nestabilita sú jasnými indikátormi nepokojného temperamentu.
• Flegmatik - vyrovnaná, inertná a pomalá osobnosť, ktorá nie je naklonená zmenám. Osobné ukazovatele pôsobia na ľahké prekonávanie negatívnych faktorov. Spoľahlivosť, dobrá vôľa, mierumilovnosť a rozvážnosť sú charakteristické znaky pokojných ľudí.

Individuálne charakterové vlastnosti

Charakter je súbor individuálnych vlastností, ktoré sa prejavujú v rôznych druhoch činností, komunikácie a vzťahov s ľuďmi.Vývoj osobných vlastností sa formuje na pozadí životných procesov a druhu činnosti ľudí. Pre presnejšie posúdenie povahy ľudí by sa mali podrobne študovať faktory správania za konkrétnych okolností.

Povahové odrody:

• cykloid - premenlivosť nálady;
• hypertymická akcentácia spočíva vo vysokej aktivite, nedokončení vecí;
• astenické - rozmarné a depresívne osobné vlastnosti;
• citlivá – bojazlivá osobnosť;
• hysterický - prednosti vodcovstva a márnivosti;
• distimický – zameraný na negatívnu stránku súčasného diania.

Individuálne schopnosti ľudí

Jednotlivé psychologické vlastnosti človeka prispievajú k dosiahnutiu úspechu a dokonalosti v určitej činnosti. Určuje ich sociálna a historická prax jednotlivca, výsledky interakcií biologických a mentálnych ukazovateľov.

Existujú rôzne úrovne zručností:

1. nadanie;
2. talent;
3. génius.

Rozvoj algoritmu osobných vlastností a schopností ľudí je charakterizovaný schopnosťou učiť sa nové veci v mentálnej sfére. Osobitné črty sa prejavujú v špecifickom druhu činnosti (hudobnej, umeleckej, pedagogickej atď.).

Vôľové vlastnosti ľudí

Úprava faktorov správania spojených s prekonaním vnútorného a vonkajšieho nepohodlia umožňuje určiť osobné vlastnosti: úroveň úsilia a plánov konania, koncentrácia v danom smere. Vôľa sa prejavuje v nasledujúcich vlastnostiach:

• - úroveň úsilia na dosiahnutie požadovaného výsledku;
• vytrvalosť - schopnosť mobilizovať sa na prekonanie problémov;
• vytrvalosť je schopnosť obmedziť pocity, myšlienky a činy.

Odvaha, sebaovládanie, odhodlanie sú osobné vlastnosti ľudí so silnou vôľou. Delia sa na jednoduché a zložité úkony. V jednoduchom prípade sa nutkanie na akciu vlieva do jeho vykonania automaticky. Komplexné úkony sa vykonávajú na základe vypracovania plánu a zohľadnenia dôsledkov.

ľudské pocity

Pretrvávajúci vzťah ľudí k skutočným alebo imaginárnym objektom vzniká a formuje sa na základe kultúrno-historickej roviny. Menia sa len spôsoby ich prejavu na základe historické éry. sú individuálne.

Osobnostné motivácie

Motívy a motivácie, ktoré prispievajú k aktivácii akcií, sa tvoria z. Stimulujúce vlastnosti človeka sú vedomé a nevedomé.

Zobrazujú sa ako:

• snaha o úspech;
• vyhýbanie sa problémom;
• získanie moci atď.

Ako sa prejaviť a ako rozpoznať osobnostné črty

Osobné vlastnosti jednotlivca sú určené analýzou faktorov správania:

• sebavedomie. prejavujú sa vo vzťahu k sebe samým: skromní alebo sebavedomí, arogantní a sebakritickí, rozhodní a statoční, ľudia s vysokou úrovňou sebakontroly alebo nedostatkom vôle;
• posúdenie vzťahu jednotlivca k spoločnosti. Existujú rôzne stupne vzťahu subjektu s predstaviteľmi spoločnosti: čestný a spravodlivý, spoločenský a zdvorilý, taktný, hrubý atď.;
• jedinečná osobnosť je určená úrovňou záujmov v pracovnej, vzdelávacej, športovej alebo tvorivej oblasti;
• k vyjasneniu postavenia jednotlivca v spoločnosti dochádza v úzkom názorovom vzťahu k nej;
• pri štúdiu psychologických faktorov sa osobitná pozornosť venuje pamäti, mysleniu a pozornosti, charakterizujúcim rozvoj osobných vlastností;
• pozorovanie emocionálneho vnímania situácií vám umožňuje posúdiť reakciu jednotlivca pri riešení problémov alebo jeho neprítomnosti;
• meranie miery zodpovednosti. Hlavné vlastnosti serióznej osobnosti sa prejavujú v pracovnej činnosti vo forme tvorivého prístupu, podnikania, iniciatívy a privádzania vecí k požadovanému výsledku.

Prehľad individuálnych vlastností ľudí pomáha vytvárať všeobecný obraz o správaní v profesijnej a spoločenskej sfére. Pod pojmom „osobnosť“ sa rozumie osoba s individuálnymi vlastnosťami, vzhľadom na sociálne prostredie. Patria sem osobnostné črty: inteligencia, emócie a vôľa.

Funkcie zoskupovania, ktoré prispievajú k rozpoznávaniu osobnosti:

• subjekty, ktoré si uvedomujú prítomnosť svojich inherentných sociálnych čŕt;
• ľudia zúčastňujúci sa na spoločenskom a kultúrnom živote spoločnosti;
• osobné vlastnosti a charakter človeka sa dajú ľahko určiť v sociálnom vzťahu prostredníctvom komunikácie a pracovnej sféry;
• jednotlivcov, ktorí si jasne uvedomujú svoju osobitosť a význam vo verejnosti.

Osobné a profesionálne kvality človeka sa prejavujú pri formovaní svetonázoru a vnútorného vnímania. Jedinec si vždy kladie filozofické otázky o živote, jeho význame v spoločnosti. Má svoje predstavy, názory a životné pozície ovplyvňujúce

Mnohostranné, hlboké a jedinečné. Po stáročia predmetom komplexného výskumu pre rôzne vedných odborov, stále zostáva nepreskúmaná. Vďaka nahromadeným a systematizovaným znalostiam sú zvýraznené hlavné osobnostné črty. Zoznámenie sa s nimi pomáha človeku lepšie porozumieť sebe, čo vám zase umožňuje upraviť svoje presvedčenie, systém sebamotivácie, zmeniť svoje obvyklé spôsoby konania, aby ste zlepšili kvalitu svojho života a zvýšili úroveň šťastia.

Štruktúra osobnosti

Existuje veľké množstvo rôznych teórií o črtách ľudskej osobnosti. IN domáca psychológiaŠtruktúry osobnosti takých autorov ako Platonov K.K., Leontiev A.N., Kovalev A.G. sú všeobecne známe.

V tabuľke nižšie je štruktúra osobnosti podľa Kovaleva A.G.

V prácach známeho domáceho psychológa A. G. Kovaleva je osobnosť definovaná ako integrujúce formovanie duševných procesov, stavov a formovaných osobnostných vlastností človeka.

Psychologické procesy

Psychologické procesy určujú základ duševného života človeka, pretože mu poskytujú interakciu s životné prostredie a sú zodpovední za formovanie jeho životných skúseností. Vo vedomí aj v podvedomí existuje veľa takýchto procesov. Sú najdynamickejšie a majú krátke trvanie. Sú medzi nimi emocionálne, vôľové a kognitívne duševné procesy. Do poslednej skupiny patrí vnímanie, vnem, reprezentácia, myslenie, pamäť, pozornosť, predstavivosť.

Psychologické stavy

Psychologické stavy sú už stabilnejšie formácie, ktoré sa tvoria z psychologických procesov. Sú to v čase relatívne nemenné vnútorné integrálne charakteristiky psychiky jednotlivca. Každý takýto stav môže byť charakterizovaný jedným alebo viacerými parametrami, ktoré ho odlišujú od mnohých iných. V závislosti od toho, akú aktivitu alebo aký druh správania tento stav poskytuje, sa prejavuje dominancia určitých kognitívnych, emocionálnych alebo vôľových duševných procesov.

Psychologické vlastnosti

Duševné vlastnosti alebo osobnostné črty človeka sú individuálne psychologické vlastnosti, ktoré sú základom trvalých spôsobov jeho interakcie so svetom. Charakterizujú človeka ako systém určitých subjektívnych postojov k sebe samému, k ľuďom okolo neho, rôznym skupinám a svetu ako celku, ktorý sa prejavuje v komunikácii a interakcii s nimi.

Kým formovanie spoločných stabilných osobnostných čŕt sa ešte len začína, dieťa ako celok charakterizujú jeho prevládajúce psychické stavy. Napríklad o ňom hovoria ako o pokojnom, vyrovnanom, plachom, rozmarnom, afektívnom, vzrušujúcom, depresívnom. So zmenou sa mení aj vzhľad osobnosti dieťaťa. Za určitých podmienok sa jeden z týchto stavov môže zafixovať a v budúcnosti prejaviť niektorými znakmi jeho charakteru.

Formovanie osobnostných vlastností sa uskutočňuje z duševných procesov, ktoré sa vyskytujú na pozadí duševných stavov. Sú najstabilnejšie a najstabilnejšie, málo podliehajú zmenám a zároveň sa pomaly hromadia duševné formácie. Ako taký určil A. G. Kovalev štyri hlavné kategórie. Zoznam osobnostných vlastností osoby je nasledujúci:

• temperament;
• orientácia;
• charakter;
• schopnosti.

Zároveň upozornil na istú mieru konvenčnosti pri prideľovaní týchto štruktúr, keďže rovnaké vlastnosti môžu charakterizovať smer aj charakter a ovplyvniť prejav schopností. Je však veľmi dôležité považovať tieto štruktúry za relatívne autonómne. V skutočnosti, v prítomnosti rovnakých vlastností, napríklad temperamentu, sa ľudia môžu navzájom veľmi líšiť v smere, charaktere a schopnostiach.

Temperament

Temperament človeka sa vzťahuje na biologicky determinované vlastnosti osobnosti a je základom, na ktorom sa formuje. Odráža rozdiely medzi ľuďmi podľa takých kritérií, ako je emocionálna citlivosť, intenzita a stabilita emócií, tempo a ráznosť konania a iné dynamické vlastnosti. Vlastnosti osobnosti, ním spôsobené, sú najstabilnejším a dlhodobým charakterom.

Podľa definície Teplova B. M. možno o temperamente hovoriť ako o súbore duševných vlastností charakteristických pre tohto konkrétneho človeka, ktoré sú spojené s rýchlosťou nástupu pocitov a ich intenzitou.

Na určenie typu temperamentu sa teda skúmajú dve hlavné dynamické charakteristiky – aktivita a emocionalita. Ukazovateľ aktivity správania charakterizuje stupeň rýchlosti, svižnosti, ráznosti alebo zotrvačnosti a pomalosti. Ukazovateľ emocionality charakterizuje emocionálne procesy, odráža ich znamenie, pozitívne alebo negatívne, a modalitu - strach, hnev, radosť a iné. Najbežnejšia je dnes klasifikácia navrhnutá Hippokratom v 5. storočí pred Kristom. rozlišovanie štyroch typov temperamentu:

• sangvinik;
• flegmatik;
• melancholický;
• cholerik.

Zástupcovia sangvinického typu majú rýchlo vznikajúce, ale slabé pocity, flegmatik - pomaly vznikajúce a slabé pocity, melancholický - pomaly vznikajúce, ale silné pocity, cholerik - rýchlo vznikajúce a silné pocity. Možno tiež poznamenať, že predstavitelia sangvinického a cholerického typu temperamentu sa vyznačujú rýchlymi pohybmi, všeobecnou pohyblivosťou a predispozíciou k živému vonkajšiemu prejavu pocitov prostredníctvom výrazov tváre, pohybov a reči. Pre predstaviteľov flegmatikov a melancholikov sú naopak charakteristické pomalé pohyby a sklon k slabému prejavu citov. V praxi je veľmi zriedkavé stretnúť ľudí s výrazne čistým typom temperamentu, zmiešané typy sú bežnejšie, keď sa spoja znaky dvoch typov temperamentu.

Temperament žiadnym spôsobom neovplyvňuje dostupnosť schopností a talentu človeka. Vynikajúce talenty v rôznych oblastiach činnosti sa môžu vyskytnúť s rovnakou frekvenciou v akomkoľvek type temperamentu. Napríklad takí slávni ruskí spisovatelia ako Goncharov I. A. a Krylov I. A. vykazovali črty flegmatického typu temperamentu, Gogol I. V. a Žukovskij V. A. - melancholik, Herzen A. I. - sangvinik, Puškin A. S. mal výrazné črty cholerika. A dvaja veľkí ruskí velitelia mali opačné typy temperamentov: Suvorov A.V. - cholerik, Kutuzov M.I. - flegmatik.

Otázka, aký typ temperamentu je lepší, je nesprávna. Každý z nich má svoje pozitíva aj svoje negatívne stránky. Cennými osobnostnými črtami sangvinika sú živosť, pohyblivosť, vnímavosť, flegmatik - pokoj, nedostatok nervozity a uponáhľanosti, melancholik - hĺbka a stabilita pocitov, cholerik - energia, vášeň, aktivita.

Existuje tendencia rozvíjať nežiaduce osobnostné črty:

• u sangvinického človeka ako márnomyseľnosť a infantilnosť, sklon k sprejerstvu, povrchnosť citov;
• flegmatik - zotrvačnosť, letargia, ľahostajnosť;
• u melancholika - nadmerná izolácia, nadmerná plachosť, tendencia vrhať sa bezhlavo do vlastných skúseností;
• u cholerika - ostrosť, nestriedmosť, sklon k citovým "výbuchom".

Osobná orientácia

Orientácia osobnosti pôsobí ako vedúca charakteristika človeka. Chápe sa ako súbor stabilných motívov, ktoré usmerňujú činnosť jednotlivca a sú relatívne nezávislé od aktuálnej situácie. Inými slovami, je to hlavné motivačné jadro človeka. Orientácia jednotlivca je vždy sociálne podmienená a formuje sa v procese výchovy. Orientácia - sú to postoje, ktoré sa stali osobnostnými črtami a našli svoj prejav v určitých formách, z ktorých každá vychádza z motívov ľudskej činnosti. Tieto formy zahŕňajú:

• príťažlivosť;
• prianie;
• úrok;
• sklon;
• ideálne;
• svetonázor;
• presvedčenie.

Charakteristika smerových tvarov

Príťažlivosťou sa v tomto kontexte rozumie taký psychický stav, ktorý vyjadruje nerozlíšiteľnú, nevedomú alebo nedostatočne vedomú potrebu. Príťažlivosť je spravidla dočasný jav, pretože ľudská potreba v nej prejavená buď pominie, alebo sa zrealizuje, a tak sa premení na túžbu.

Túžba je už človekom realizovaná potreba a príťažlivosť k niečomu konkrétnemu. Túžba prostredníctvom dostatočného uvedomenia má motivačnú silu. Prispieva k vízii účelu budúcich akcií a zostaveniu podrobného plánu. Táto forma prejavu orientácie je charakteristická uvedomením si po prvé svojich potrieb a po druhé možných spôsobov ich uspokojenia.

Úsilie sa zvyčajne považuje za pociťované nutkanie konať. Objaví sa, keď sa túžba skombinuje s vôľovou zložkou.

Najvýraznejšou a najrozsiahlejšou charakteristikou orientácie osobnosti sú jej záujmy, ktoré sú najdôležitejšou motivačnou silou k poznaniu okolitej reality. Na subjektívnej úrovni sa záujem odhaľuje v špeciálnom emocionálnom pozadí, ktoré sprevádza proces poznávania alebo pozornosti k určitým predmetom. Úžasnou črtou zaujímavosti je, že keď sa uspokojí, namiesto vyblednutia, naopak, spôsobí množstvo nových, zodpovedajúcich viac vysoké úrovne kognitívna aktivita.

Sklon odzrkadľuje zameranie človeka na určitý druh činnosti. Vo svojom jadre je stabilný záujem o dynamiku jeho vývoja rozvíjajúceho sa do hlbokej a stabilnej potreby človeka vykonávať tú či onú činnosť. Stáva sa to vtedy, keď je vôľová zložka spojená so záujmom.

Ideál je určitý konkrétny obraz alebo znázornenie objektívneho cieľa, ktorým sa človek riadi, o ktorý sa usiluje prostredníctvom realizácie svojich sklonov.

Svetonázor je chápaný ako systém subjektívnych pohľadov človeka na svet okolo neho, na jeho miesto v ňom, na jeho postoj k sebe samému a k iným ľuďom. Tu sa odrážajú ideály, hodnotové orientácie princípy a presvedčenia jednotlivca.

Presviedčanie sa považuje za najvyššiu formu orientácie a považuje sa za systém motívov osobnosti človeka, ktorý ho podnecuje konať podľa svojich názorov, zásad, svetonázoru. Pojmy motív a motivácia sa navzájom líšia. Ten je širší a priestrannejší. Motív je stabilná osobná vlastnosť, ktorá núti človeka zvnútra podniknúť určité kroky. Pri formovaní orientácie osobnosti zohrávajú hlavnú úlohu vedomé motívy, pretože poskytujú aktiváciu a smerovanie správania. Ich tvorba vychádza z ľudských potrieb.

Charakter

V psychológii sa charakter zvyčajne chápe ako súbor individuálnych duševných vlastností, ktoré sa prejavujú vo formách správania a spôsoboch konania typických pre daného jedinca. Proces formovania spoločných stabilných osobnostných čŕt sa uskutočňuje v priebehu života.

Charakterové črty nezahŕňajú všetky jeho črty, ale len tie najvýznamnejšie a najstabilnejšie. Napríklad aj veľmi veselí a optimistickí ľudia môžu prežívať pocity ako smútok alebo smútok, ale to z nich nerobí pesimistov alebo ufňukaných ľudí.

Existuje veľa klasifikácií hlavných psychologických osobnostných čŕt. V domácej psychologickej literatúre sa najčastejšie vyskytujú dva prístupy. Podľa prvej sú všetky charakterové vlastnosti viazané na duševné procesy, a preto sa delia do troch skupín. Zoznam osobnostných vlastností je v tomto prípade nasledovný:

• Vôľa - samostatnosť, organizovanosť, aktivita, vytrvalosť, odhodlanie a iné.
• Emocionálne - ovplyvniteľnosť, impulzívnosť, zápal, citlivosť, ľahostajnosť, zotrvačnosť a iné.
• Intelektuál - zvedavosť, ohľaduplnosť, vynaliezavosť, pohotový vtip a iné.

Podľa druhého prístupu sa črty osobnosti opisujú na základe orientácie osobnosti. Vo formovanom charaktere pôsobí systém presvedčení ako vedúca zložka, ktorá určuje dlhodobý, strategický smer konania a správania človeka, poskytuje dôveru v dôležitosť a spravodlivosť ním vykonávanej práce a určuje vytrvalosť v dosiahnutie svojich cieľov.

Charakterové črty, ktoré určujú postoj k činnosti, sú vyjadrené v udržateľných záujmoch človeka. Bezchrbtový človek nemá vôbec žiadne ciele alebo je veľmi rozptýlený. Často sa spája povrchnosť a nestálosť ich záujmov veľký podiel napodobňovanie, s nedostatkom nezávislosti a celistvosti osobnosti človeka. A naopak, bohatosť a hĺbka záujmov človeka svedčí o jeho cieľavedomosti a vytrvalosti.

Špecifický charakter osobnosti sa prejavuje v situáciách výberu metód konania alebo typov správania. V tejto súvislosti môžeme hovoriť o takej charakterovej vlastnosti, ako je miera motivácie dosiahnuť úspech. Určí voľbu človeka buď v prospech činov vedúcich k úspechu - iniciatíva, súťaživosť, ochota riskovať, alebo v prospech túžby jednoducho sa vyhnúť neúspechu - vyhýbanie sa rizikám, vyhýbanie sa zodpovednosti, nečinnosť, nedostatok iniciatíva.

Všetky osobnostné črty možno podmienečne pripísať dvom typom - motivačným a inštrumentálnym. Tie prvé aktivitu povzbudzujú a usmerňujú, druhé jej dávajú istý štýl. Napríklad pri výbere cieľa akcie sa prejavuje motivačná črta osobnosti. Po definovaní cieľa sa však prejavujú skôr inštrumentálne povahové vlastnosti, ktoré určujú výber určitých spôsobov dosiahnutia tohto cieľa.

Charakter sa formuje postupne a môže prechádzať premenami počas celého života človeka. A tento proces môže byť vedomý. Ako povedal slávny anglický spisovateľ William Makepeace Thackeray, zasej čin - zožneš zvyk, zasej zvyk - zožneš charakter, zasej charakter - a zožneš osud.

ľudské schopnosti

Podľa prístupu domáceho vedca Teplova BM sú schopnosti chápané ako také individuálne psychologické vlastnosti, ktoré na jednej strane odlišujú jedného človeka od druhého, na druhej strane súvisia s úspešnosťou vykonávania jednej činnosti alebo mnohých činností. , po tretie - neznižujte sa na vedomosti, zručnosti a schopnosti, ktoré už má človek k dispozícii.

Schopnosti človeka určujú mieru ľahkosti a rýchlosti získavania a osvojovania vedomostí, zručností a schopností. Získané vedomosti, zručnosti a schopnosti zase výrazne napomáhajú ďalšiemu rozvoju schopností a ich absencia naopak slúži ako brzda rozvoja schopností. V psychológii sú najčastejšie klasifikované takto:

• schopnosť;
• nadanie;
• talent;
• génius.

Úspešný výkon akejkoľvek činnosti nezávisí od žiadnej, ale od kombinácie viacerých schopností naraz. Avšak kombinácia vedúca k rovnakému výsledku môže byť poskytnutá rôznymi spôsobmi. Pri absencii potrebných sklonov k úspešnému rozvoju niektorých schopností možno ich nedostatok nahradiť hlbším rozvojom a rozvojom iných.Schopnosti podľa Teplova B.M. nemôžu existovať bez neustáleho procesu rozvoja. Zručnosť, ktorá sa necvičí, sa časom stratí. Len usilovnosťou, neustálym cvičením, systematickým zapájaním sa do tak zložitých činností, akými sú matematika, hudba, výtvarná či technická tvorivosť, šport, je možné v sebe udržiavať a rozvíjať zodpovedajúce schopnosti.

Ako veľkého umelca neprijali na akadémiu

Identifikácia v každodennom precvičovaní schopností a zručností často vedie k chybným úsudkom a záverom, najmä v pedagogickej praxi. Príbeh o tom, ako slávny umelec Surikov V.I. počiatočná fáza jeho vývoj nebol prijatý na Akadémiu umení, dostal česť byť zaradený do psychologickej literatúry ako príklad pre lepšie pochopenie kategórie „schopnosti“.

Vášeň Surikova V.I. pre kreslenie bola evidentná už od raného detstva. Nejaký čas chodil na hodiny v okresnej škole Krasnojarsk. Po smrti jeho otca si jeho rodina pre obmedzené finančné pomery nemohla dovoliť dobré vzdelanie. Mladý muž sa dostal do služby ako pisár na miestodržiteľstve. Jeho kresby akosi chytili Zamjatina P.N. – guvernéra Jeniseja a videl v nich obrovský umelecký potenciál autora. Surikovovi V. I. našiel mecenáša, ktorý bol pripravený zaplatiť vzdelanie na Akadémii umení. Napriek tomu však prvý pokus o vstup do vzdelávacej inštitúcie nebol úspešný.

Pedagógovia urobili chybu, že nerozlišovali medzi nedostatkom zručností a nedostatkom schopností. Napriek tomu, že vynikajúce schopnosti mladého umelca sa prejavili pomerne skoro, v tom čase ešte nemal dostatok zručností a kresieb.

V priebehu troch mesiacov Surikov V. I. zvládol potrebné zručnosti a schopnosti, vďaka čomu bol zapísaný na Akadémiu umení. Počas štúdia získal za svoju prácu štyri strieborné medaily a bol ocenený viacerými peňažnými cenami.

Jeho príklad ukazuje, že musíte veriť v seba, vo svoj sen a vytrvalo dosahovať svoj cieľ.